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但保30保40就有点太低了,就不是很建议,所以你只要设置好它的一个保电值,基本上以后就不需要再去随意更改它的一个保电量了。绝了!成都七中高三班主任写毕业寄语,全班同学名字都在里面2021-06-10 18:43·光明网厉害了!又是别人家的老师。今年高考结束之后,成都七中高三十三班学生收到一份特别的毕业纪念册。在纪念册的扉页上,班主任兼语文教师郑文书写下一篇留言文章《寄语关门弟子》。让学生和家长们感动的是,郑文书老师在420字的留言中,将48名学生的名字全部嵌入了进去。“天之昊、地之间,十三才俊何其多。谈笑有鸿瑞,往来无白丁……宗朴文章意旨深,诗如李杜沁人心……”郑文书在寄语中借用了“赋”的文体特征,采用排偶,化用成语、名句、古诗文等形式,为自己的学生而作。之昊、鸿瑞、宗朴、杜沁都是成都七中高三十三班的学生。在整篇文章中,郑文书既留下了每个学生的名字,也附带对同学们进行“个人定制”式点评。鸿瑞是一名乐观开朗的学生,而且学习成绩非常优异,多次考试都名列全年级前茅,零诊考试的时候更是取得了年级第一名、成都市第二名的优异成绩,郑文书在信中就借用刘禹锡《陋室铭》中“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的名句,写到“谈笑有鸿瑞,往来无白丁”这样的句子;宗朴同学特别喜欢读书,写得一手好文章,他的理想是要成为一名文学家,郑老师因此将其描写为“宗朴文章意旨深”……记者了解得知,整篇寄语以班训为主旨,“灵动出万象、风华绝千雄”“知行合一,止于至善”,寓意着全班同学共同的理想和目标。短短400余字,将大多数学生的性格特点作了记存。寄语“关门弟子”从教30多年带的最后一届学生对于寄语标题中的“关门弟子”4个字,郑文书解释说,他还有两年就要退休了,这是他从教30多年以来所带的最后一届学生。“送走了很多届毕业生,每到学生毕业之际都会思考给他们送一份怎样别出心裁的礼物。”郑文书说:“我经常对学生说,不管做什么事情都要有创新意识,要体现个性化。”要给学生们送上有创意的礼物并非易事。郑文书说,为了给今年的毕业学生送上“礼物”,他从今年4月开始就开始谋划以学生的名字写一篇寄语,最终于今年5月完成。“有一句话说,当爱得特别深的时候,就习惯念叨他的名字、书写他的名字。班上有48个学生,都是我的挚爱,他们的性格特点、兴趣爱好,都刻在我的脑子里,挥之不去。”说到此处,郑文书有些动情。据了解,成都七中高三十三班截止到毕业时一共有43名学生,另外5名学生在高二时选择了文科班,但在郑文书心目中,这5名学生同样是他的学生,因此毕业寄语中“要为他们留一席之地”。寄语创作不易郑老师说“自己只能打80分”郑文书坦言,这篇寄语的创作的确很不容易,首先要把48名学生的名字全部嵌进去,还要尽量体现学生的性格特征,在篇幅有限的情况下有一定难度;最重要的是,文章读起来要流畅,长短结合,抑扬顿挫。在创作中,也有让郑老师“抠脑壳”的事。他举例说,班上有个叫 “李佯庆”的同学,他的这个名字要嵌入进去就费了一番工夫。由于日常用语中没有”徉庆“这个词,也沒有谐音词,于是郑文书用了一句名字有中间停顿话来表达,这就是寄语中“学海徜徉庆金榜题名”,读着“学海徜徉,庆金榜题名“。郑老师说,凡是单名都不好写。如果只用一个字,不像人名,姓和名连起来往往没有谐音词,”所以很费脑筋“。数易其稿后,最终有了现在的版本。对于自己创作的寄语,郑文书说,他只能打80分,因为”有些地方还略显生硬,结尾较突兀,思想也不算深刻“。但是对成都七中高三十三班同学们来说,收到郑老师这份珍贵的寄语非常感动。王潇雨现在是转为文科班的5个学生之一,是寄语中所说的”潇潇雨歇处“。高考之前,郑老师专门到文科班找到他曾经的学生,并送上了一支红笔和一盒巧克力,寓意“妙笔生花”、“金榜题名”。王潇雨说,看到老师的寄语后十分惊喜,同时看得出来郑老师在这封寄语上下了很多功夫,十分感动。王潇雨说,郑老师是一名非常有亲和力的老师,非常看重学生的品格,看重品格的程度甚至超过了看重成绩,他很鼓励学生参加各种校园活动,非常重视班级的凝聚力。据记者了解,成都七中高三十三班同学对郑文书既爱又怕,尽管老师很严厉,但对同学的关爱无微不至。当同学们拿到这本毕业纪念册看到《寄语关门弟子》时,大家都告诉郑老师,“您是我们的Yyds(永远的神)”。“我还专门去百度了一下,后来才知道,原来我是他们的神!”郑文书笑着说。附原文↓寄语关门弟子郑文书天之昊,地之阔,十三才俊何其多。谈笑有鸿瑞,往来无白丁。灵动出万象,风华绝千雄。宗朴文章意旨深,诗如李杜沁人心。书籍安其神,艺术静其心。将寒若寒际,红梅傲霜立。兰心蕙质,楚楚宜人;紫燕翻飞,卓尔不群。思睿则含睿,与哲便显哲。积善成德性非异,厚积薄发灵之成。同心则成军,所向皆披靡。知行合一,止于至善。奇伟瑰怪常在险远,愈奇却愈险。潇潇雨歇处,云消雨静,正阳当顶。曦园迎新阳,墨池懂桥深。审是博雅东府里,诗意栖居七里香。美目盼兮,巧予倩兮。可心又可乐,怡然而自得。淡泊以明志宇,宁静而致乐遥。一年之计在于春,一天之计在于勤。锲而舍之,大可不必;锲而不舍,金石可镂。苦心人天不负,有志者事竟成。扶摇直上,一飞冲天;振翼翔太空,鹏程九万里。综上所述:林荫林益密,七中人益智。夏商周,唐明汉;语数外,理化生。学海徜徉庆金榜题名,乐言友谊若天涯比邻。己所不欲勿施于人,择锦绣伟程而奔之。有容乃大海汇川,傲家治国平天下。2021年5月于成都七中这年头,不仅有“别人家的孩子”,还有“别人家的老师”。纸短情长,你“慕”了吗?记者:李寰(图片由受访者提供)来源: 四川在线吹笛的意思-吹笛是什么意思-吹笛的含义-吹笛的寓意-查典

这有类似于中国的佛教思想而?这种思想在当时的社会却成为统治者束缚农?奴?思想?行为的利器在当时的社会中劳苦大众对这种思想深信不疑而那些敢于对压迫做抗争的农奴却往往不能团结协作共同推翻暴政

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