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11-刘洋：5.3分，首发左边后卫，石柯下场后踢中卫，踢左边后卫的时候，对马纳法的限制不够，对第二叁个丢球负有责任，踢中卫后，位置感不够好，全场触球64次，传球48次，成功率88%，11次长传成功6次，1次拦截，3次解围，5次抢断。
2024年11月30日，“千红一窟”，“万艳同杯”。
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幼儿园花名册走红难度太大老师认不全丁一小朋友独得恩宠原创2023-02-24 15:35·莫北学姐聊教育#头条创作挑战赛#新学期伊始学生和家长要做准备老师们要接手新班认识新同学也得下一番功夫尤其是遇上了有想法的90后家长还没见面就让老师头疼起来能当老师的都得有两把刷子知识渊博是他们的标签可再渊博的老师碰上不走寻常路的家长也得向字典求助很多家长在给孩子起名时只想发挥自己的聪明才智取一个独一无二的名字没想到上学后会给学生和老师带来不少麻烦幼儿园花名册走红难度太大老师认不全老师和学生第一次见面一番自我介绍必不可少尤其是幼儿园老师和班主任这类需要长期和学生接触的人记不住学生名字可不行从前老师们开学第一天拿着花名册挨个点一遍能记个七七八八如今的老师可不敢一位幼儿园老师就在网上晒出了自己的烦恼她的烦恼来自新生花名册上看到花名册的一瞬间大家就知道老师为啥烦了花名册上有十几位学生的名字可老师愣是一个也认不全每个学生的名字都有一到两个生僻字除了姓氏老师竟然都叫不准看到最后只有一个叫丁一的小朋友能叫得上来这位老师拿着花名册和办公室老师们商讨字倒是认全了可就怕有些字是多音的到时候点名可能要叫错幼儿园小朋友天真无邪到时候肯定会指出老师的错误那场面想想就尴尬估计以后上课丁一小朋友要独得恩宠了其实幼儿园老师还好学生年纪小老师平时可以叫小名或者昵称更亲切这招放在中学老师身上就行不通了不过估计到那时候这些名字不简单的学生也都适应了自己的特别提醒起来也有经验了名字过于复杂上学后可苦了学生愁了老师年轻家长们最不喜欢的词大概就是平庸90后更是追求个性的一代可以理解他们因为名字普通重复率高吃下的亏可不应该在起名复杂化的道路上越走越远现如今的年轻家长偏爱用生僻字给学生起名不图好听力求独一无二家里人都喊小名或称谓不觉得有什么一旦上学后可苦了学生们刚学习写字的学生连一都不能写平碰上自己的名字简直头大挫败感油然而生练字也不积极了等大一点之后因为名字带生僻字学生也遇到诸多麻烦同学们无法准确的叫出彼此的名字影响学生的社交自信名字太复杂老师也愁得慌怕自己叫错下意识避开学生少了许多被提问的机会学生成年后名字带来的影响还有很多电脑可能无法正确打印名字有的学生连考研都差点报名不成功就业面试提交简历名字太复杂可能给HR留下深刻的印象也可能因为名字失去进入复试的机会有些家长的姓氏本就独特复杂姓氏生僻不可避免名字生僻就没必要了家长要多为学生考虑万一以后老师罚抄写名字丁一小朋友笑的最开心其他学生可就哭的很大声了名字对学生有潜在力量家长可别不当回事名字不光是一个符号也带给学生很多力量莎士比亚说玫瑰换个名字照样芳香可学生的成长道路不是提前设定好的他们能成长为什么样有诸多变量名字也可以带来潜在作用名字是一张醒目的名片蕴含着出生时代社会经济地位种族等多重信息学生有好听的名字会吸引人注意相反一个不受欢迎的名字将会影响学生的社交学生或许会因为名字被起外号性格变得孤僻不合群甚至走上岔路学生的名字带着父母赋予的希望在80年代有的家长希望学生将来成长为建设祖国的栋梁起名叫国栋有的家长盼望学生出人头地起名叫俊杰虽然学生未必朝着这个方向成长但是名字蕴含的祝福是伴随学生而成长的如果家长给学生起名有不好的含义会让学生做何感想审美价值影响社交圈子学生拥有一个好听的名字让人初闻就产生好感觉得名字的审美度高会让人有深交的想法而一些带有恶趣味的名字则难吸引相审美价值观高的人例如说家长给学生起名叫狗蛋这样名字很难带着这样的符号融入高层次人群所以家长别不当回事取名前要多考虑学生的未来以上图片来源于网络如有侵权请联系删除
（2）不占便利化额度购汇：可以提供体现交易额的相关材料，用来证明确实有真实、合规的外汇用途，此时，可以凭有效身份证件、相关证明材料去银行办理购汇。张学友为《繁花》29年后再唱《偷心》，歌迷粉丝狂喜！2024-01-20 19:15·小五观娱1月19日在泉州的巡回演唱会上，歌神张学友再次唱响了经典歌曲《偷心》，而这一次，距离他首次演唱这首歌已经过去了29年。这个特殊的瞬间引发了众多网友的热议，他们纷纷表达出对张学友深深的敬仰和喜爱。《偷心》这首歌曲，因为电视剧《繁花》的热播，再次被大众所熟知。而张学友在演唱会上重新演绎这首歌曲，无疑是对这部经典作品的一种致敬。他表示，是《繁花》让这首歌重新复活，让他有机会再次演唱。张学友的这一举动，不仅让粉丝们狂喜，也让人们再次感受到了他的影响力。他的每一首歌，都是一个时代的记忆，都是一段情感的故事。而他的声音，就像是一种魔力，能够触动人们的心灵，让人们在他的歌声中找到共鸣。《偷心》这首歌曲，虽然是29年前的作品，但是其经典的旋律和深情的歌词，至今仍然让人感动。而张学友的演唱，更是让这首歌曲焕发出了新的生命。张学友的影响力，不仅仅体现在他的音乐作品中，更体现在他的人格魅力上。他的真诚、热情和坚持，让人们对他充满了敬仰。他的每一次演出，都是对音乐的热爱和对粉丝的尊重的体现。而《偷心》这首歌曲的经典地位，也是不容忽视的。它不仅在当年引起了巨大的反响，也在29年后的今天，依然能够在张学友的演唱下，引发人们的热烈讨论。这就是经典的力量，这就是张学友的魅力。张学友为繁花29年后再唱《偷心》，无疑是一次成功的演唱会。他用自己的声音，让人们再次感受到了经典歌曲的魅力，也让人们再次感受到了他的影响力。他的音乐，就像是一种魔力，能够触动人们的心灵，让人们在他的歌声中找到共鸣。这就是张学友，这就是他的音乐，这就是他的魅力。