中新网新疆新闻7月5日电（辛璐 夏莉涓）近日，由新疆疾病预防控制中心主任医师张玲率队完成的《地方病综合防治技术推广》项目，凭借其在新疆地方病防治领域的突出贡献，荣获了自治区科技进步三等奖。
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君子之交淡如水真正的朋友聚会不用频繁知道彼此都安好两个月左右聚一次偶尔结伴出去玩玩有距离也有温暖这样的感觉刚好
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首(厂丑辞耻)先(齿颈补苍)吃(颁丑颈)桃(罢补辞)子(窜颈)对(顿耻颈)皮(笔颈)肤(贵耻)是(厂丑颈)有(驰辞耻)好(贬补辞)处(颁丑耻)的(顿别)。
叁是推动农村电商高质量发展。顺应数字经济发展趋势，发展直播电商，培育农产物品牌，带动农产物上行和农民增收。也有人好奇，在手术中如果全身麻醉，人会不会变傻。医生表示，不用担心这个问题，当然不会。蓝精灵全集完整版动漫大全免费在线观看-风车动漫
如何做好科普2019-05-09 08:09·人民网【科学随笔】首先科普的核心是要弘扬科学精神普及科学知识中国科学院刘嘉麒院士认为科学性是科普作品的灵魂普及科学知识是科普活动的根本目的但科普应该有多种形式目前许多科技工作者还是只习惯科普讲座、报告、演讲在创作科普图书、制作科普视频、指导公众科学实验等方面乏善可陈最近情况有了一些改善比如杨焕明院士著的《天生与人生——生殖与克隆》、周志炎院士的《远古的悸动》等科普图书广受称赞但国内的原创科普书籍还是比较少在科普活动方面中科院、科技部等单位也组织了科学之夜公众科学日等活动效果非常好它不是公众简单的听、看而是亲自参与、互动、体验只有这样才有趣但我比较反对过度使用VR、AR、MR等开展科普活动科学技术的直接参与和体验非常必要没有必要过度借助虚拟的东西否则会走向另一个极端其次科普的目的在于激发科学兴趣科学作品的关键目的在于激发公众科学兴趣如果科普活动变成第二课堂那就走偏了失去了其真正的价值所以科普活动不能全部在校内展开也不应该全由老师承担让科学家、研究生、博士生等科研人员参与到科普活动中来可能有其独到之处爱科学去科技馆、科普基地是最好的方式学科学关键不是学书本是要动手体验组装、制作玩具等让公众在动手制作的快乐中学习知识效果远胜于其他方式再次科普要不断创新传播方式做科学传播、做科普也要精准瞄准不同的目标人群、不同的年龄段创作不同的作品比如对少年儿童而言可以开发研学旅游一是让孩子们经常走进科技馆、研究所接触科技导师和科学家更加了解科学这个职业二是通过体验式科普边学习、边实验在科普作品的创作中有几个需要关注的趋势首先是可视化科普科学可视化是国际趋势我们在这方面做得很不够许多书插图很少在影视片中对科学的阐述非常少、也比较粗糙其次是艺术式科普艺术与科普结合非常有力量一图胜千言——讲了半天、写了半天不如一幅画或一张照片能让大家明白下一步可能就是一频胜千图——光有画不行得有动感直观展示过程；时间也不能长要精简凝练在短时间内把有效信息传播出去再次名人式科普名人来做科普的效果好于普通科研人员我们既要培养网红科学家也希望更多科学大家参与到科普中来在科普作品创作中我们还应该加强科学与艺术的结合——科学没有艺术是乏味的艺术没有科学是无力的所以我们该往哪边走我想不是往科学那边走也不是往艺术那边走而是向前走双方形成合力、融合创新发展这样才能产生无愧于时代的原始创新成果和伟大艺术作品!(作者：邱成利系科技部引智司处长)
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