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(广西壮族自治区纪委监委)
2024年12月03日，跟衣服一起扔掉的还有一些鞋子。
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戚薇的表现简直可以用"拼"来形容为了给观众呈现最完美的舞台效果她真是豁出去了这种不计代价的敬业态度难怪她能在娱乐圈站稳脚跟成为观众喜爱的实力派艺人
研究人员用这类新型树脂打印出一根“橡皮筋”后对其进行耐力测试。实验显示，“橡皮筋”能被拉伸到自身长度的9倍，承受94兆帕的拉力也不绷断。此外，研究人员还用该材料制备出抗穿刺性能极佳的气球等物件。把学生名字化为藏头诗，刻到笔上，杭州高中老师的期末评语超走心2023-06-30 16:41·钱江晚报潮新闻客户端 记者 朱丽珍每到期末临近，老师们不仅忙着批阅试卷，还有总结评语，而且大家都不甘人后，纷纷拿出自己学科特色或者压箱底的本事，秀出别出心裁的创意。45位同学，45个名字，每个人都有两句跟姓名相关的评语，这是杭州第七中学准高三（3）班的班主任陈宏给同学们的期末惊喜。“佳俊：笃行佳绩，风神俊朗；哲恺：知人则哲，恺悌君子；熙妍：无畏将来，妍然不同；佳怡：未来可期，静待佳音……”每一句藏头评语里，都隐藏了学生的名字，还有对学生的评价和印象，以及陈老师的殷切希望，“都是有他们的小故事的。”比如有一个叫“诺一”的同学，陈老师评价：温暖明亮，一诺千金。“一诺千金就是结合了她的名字，温暖明亮就是她给我的美好印象，作为课代表总能尽责地帮助同学。”有一位“一淇”同学，评价是：身有暖阳，一路向前。“虽然对学艺术的她来说，数学不是她的强项，但从未放弃，一直努力向前，而且很懂得感恩。”男生“子帆”，思维活跃，还是校篮球队的小帅哥，心境却很孩子气，所以赠言“赤子之心，千帆竞发”，希望他保持这样的心态，以更强的竞争意识进入高三。45位同学，等于要想出90句评价，对于教数学的陈老师来说，这并非易事：“我此生的语文词汇量都用完了……绞尽脑汁想了一个晚上，差不多花了3个多小时。”陈老师说，今年的高二结业仪式，也是高三的启动仪式，学校安排了系列的活动，其中高三学生将会签署一份文件，“所以就想到，把这两句个人专属的期末评语，刻到圆珠笔上送给他们。”届时，同学们可以用这支圆珠笔，签署这份专属文件，仪式感满满。陈老师悄悄告诉记者，这支刻着藏头祝福语的圆珠笔，学生们还不知情。“是准备给他们的惊喜。”虽然笔还没拿到，但陈老师已经提前收获了感动，“没想到他们给班级想出来的口号‘三班腾飞，无坚不摧；沉舟破釜，大展宏图’，‘沉’和‘宏’字，是我名字的藏头，真的是双向奔赴了。”今年是陈老师当班主任的第7年，每个学期的期末评语，都会用心构思。“去年我把对学生的评语，写成了一则小故事，包含了对他们的初印象，跟他们交往的小故事，写在便利贴上，装进红包里，像祝福一样送给每一位同学，把大家感动坏了。”期末评语其实每年都在写，陈老师总想着能给学生一点惊喜，留下不一样的东西，让他们对这项固定程序保持一点新鲜感。陈老师坦言，每年想期末评语有点新意，肯定会有压力。看到学生的期待与惊喜，作为班主任会感到很满足和快乐。“我想每个同学，还是比较期待每个学期老师对自己的评价，尤其是一些肯定，哪怕是小小的一个闪光点。让每一位同学发现自己的优点，看见自己的点滴进步，感受到老师对自己的关注，这是期末评语的意义所在。”每一份量身定制的评语背后，都是老师与学生心与心的对话——改变“唯分数”的评价体系，通过对学生的观察与记录，完成一个学期的总结，捕捉到每一个孩子的闪光点。这些走心的评语，哪怕短到只有一字一句，都倾注了老师满满的鼓励与爱意。“转载请注明出处”