上海女留学生惠美丽在日本拍础痴!经典作品《美丽的电话接线员...
中医思维原创，解读伤寒论的四象元素方剂原创2018-06-28 17:33·金华佗青龙、白虎、朱雀、玄武又称四象，是中国神话中四方之神灵，分别代表东、西、南、北四个方向，源于先人对星宿的信仰。这一元素在中医方剂中也有诸多体现。青龙无主之小青龙汤青龙，源于上古星宿崇拜。从先秦时代开始青龙就是代表太昊与东方七宿的神兽，而到了汉代五行学说开始兴起，它的象征含义又多了甲乙与春季。《医方考》曰：青龙者，东方木神，主发育万物，方以发散为义，故名之。而小青龙汤之发散，却蹊跷的找不到“主药”。《研经言》：古经方必有主药，无之者小青龙是也。何以言之？方中麻、芍、姜、辛、桂、甘各三两，味、夏各半升。考古半升，约古分亦三两。仲景每以半夏半斤配生姜三两，五味半升配生姜三两，此方正其例也。八味轻重同则不相统，故曰无主药。也就是仅仅从药物剂量多少而言无法看出这一方剂的“君臣佐使”，此方的核心在于基于桂枝汤增加的干姜、五味子、细辛三味，君以麻、桂辛温泄卫，干姜与五味子拌捣为臣，一温肺阳而化饮，一收肺气以定喘；又以半夏之辛滑降痰，细辛之辛润行水，则痰饮悉化为水气，自然津津汗出而解。白虎止处暑之热在中国四圣兽中，另外一个常常跟龙相提并论的就是——虎；虎为百兽之长，它的威猛和传说中降伏鬼物的能力，使得它也变成了属阳的神兽，常常跟着龙一起出动，“云从龙，风从虎”成为降伏鬼物的一对最佳拍档。《伤寒明理论》：白虎，西方金神也，应秋而归肺；夏热秋凉，暑暍之气，得秋而止。秋之令曰处暑，是汤以白虎名之，谓能止热也。白虎汤以大热、大渴、大汗、脉洪大为“四大”症状，《内经》曰：热淫所胜，佐以苦甘。热淫于内，以苦发之。欲彻表寒，必以苦为主，故以知母为君。《医方集解》：烦出于肺，躁出于肾，石膏清肺而泻胃火，知母清肺而泻肾火。而虽然是退大热的方剂，却也并非如“虎”般猛烈，粳米稼穑作甘，气味温和，禀容平之德，为后天养命之资，得此为佐，阴寒之物，则无伤损脾胃之虑也。煮汤入胃，输脾归肺，水精四布，大烦大渴可除矣。乌龟还是蛇？——玄武镇水玄武是一种由龟和蛇组合成的一种灵物。玄武的本意就是玄冥，武、冥在古音中是相通的。玄，是黑的意思；冥指的是阴。最早的玄武就是乌龟。以后，玄冥的含义不断地扩大。龟生活在江河湖海（包括海龟），因而玄冥成了水神；乌龟长寿，玄冥成了长生不老的象征，但是真武汤没有延年益寿的作用。《金鉴》：小青龙汤治表不解有水气，中外皆寒实之病也；真武汤治表已解有水气，中外皆寒虚之病也。真武者，北方司水之神也，以之名汤者，赖以镇水之义也。真武汤之镇水是从肾入手——肾为胃关，聚水而从其类者；倘肾中无阳，则脾之枢机虽运，而肾之关门不开，水虽欲行，孰为之主？生姜之辛散，佐附子以补阳，温中有散水之意；茯苓之淡渗，佐白术以健土，制水之中有利水之道焉。而尤妙在芍药酸敛，加于制水、主水药中，一以泻水，使子盗母虚，得免妄行之患；一以敛阳，使归根于阴，更无飞越之虞。四方位还留有朱雀一项，这又是怎样的悬念呢？了解更多
2025年01月09日，疫情在家有何得失，这个班小学生精辟总结，还写了诗2020-04-18 21:08·极目新闻楚天都市报记者肖杨 通讯员许莹“我们被疫情困在家里，不能随意进出”“但是我们没有被感染，健康地活着”“爸爸妈妈因疫情不能上班”“但是增进了我们之间的亲情”……连日来，红钢城小学政教处发起花样宅家，书香抗疫系列活动”。红钢城小学六年级三班的学子们，在上网课期间，成立读书小组，召开线上读书会、诗会，还曾用表格展现这段时间在家的得与失。班长组织诗会致敬一线医护人员据该班班主任、语文老师杜艳芳介绍，班长严晟元的妈妈也是一位抗疫一线医护人员，从武汉关闭离汉通道后，他的妈妈已在一线50多天了，一面未见的母子通过屏幕交流。为给妈妈助力，更为援汉医护人员的付出致敬，严晟元组织开展班级诗会，同学们纷纷用自己的原创诗歌诵给逆行英雄。“当汽车把大桥堵得水泄不通，当地铁把人们挤得一动不动时，我们就可以回到美丽校园，学习知识，快乐玩耍”“我们的城市生病了，它带上了口罩，穿上了防护服，但我们依旧爱它。……即使热干面的香味不再荡漾在清晨的空气中，即使充满韵味的方言不再从耳边交错响起，即使那些远近闻名的景区不再挤满了人群，但我们相信总有一天，医生能够带我们突出重围！”全班线上“面对面”开诗会，同学们都非常兴奋。如今面对父母的复工复产，班级又准备开设居家指南讲座，共同讨论居家规划，生活小技巧等。用读书会让孩子学会“宽慰”自己因为新型冠状病毒肺炎疫情，学生宅在家中上网课，无法面对面交流。作为疫情中心的武汉，学生的心理健康问题值得关注。杜老师想到，六年级下学期第二单元是外国文学名著单元，这个单元涉及到三部名著《鲁滨逊漂流记》《尼尔斯骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》。编者安排这一单元的目的是引导学生关注情节和人物，并有自己的评价和思考。“鲁滨逊初到荒岛，孤独绝望，但他能以乐观的心态面对现实，以顽强的毅力战胜困难，这种乐观和顽强正是武汉学生所需要的。他们从这本书中学到了如何面对灾难，如何顽强生存，如何走出困境。”于是，杜艳芳老师布置了一项作业：仿照鲁滨逊列一张“坏处”“好处”表，思考这场疫情给我们带来的“坏处”和“好处”，并且召开了两次线上读书会讨论 《鲁滨逊漂流记》。记者看到，学生们提交的作业上，童言稚语总结精辟。“我离开了熟悉的城市，在农村生活遇到了种种困难”“但是，我在农村得到了更多人的关爱，生活环境也很好”“我没有足够的本子，但在特殊时期，堂妹把她最喜欢的本子都送给了我，我不必过于追求完美，有用的就很满足了”“我没有零食吃，我可以少吃垃圾食品，这有益健康”……杜老师表示，据她统计大部分学生是这样认为的，疫情带来的坏处有宅在家里不能出门；物资紧缺，菜不好买；许多人被病魔侵袭；不能到学校上课；在家里很无聊……与之对应的好处则是，与父母交流增多，和家人关系更亲密；邻里之间更团结了，感受到各地人民爱心；人们增强了环保意识，明白了要与动物和谐相处；增强了自主能力，操作电脑的技术越来越高；有更多的时间做自己喜欢的事，可以培养一门技能，可以花式锻炼……杜老师说，疫情的伤害，其实家长已经过滤掉了一部分。但通过线上的读书会孩子们能够学会“宽慰”自己，拥有一份健康的心境，顺利度过难关。让杜老师感动的是，不少学生展开联想，得出了自己的感悟：该班代松涛同学联想到《海底两万里》，说出了“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一百倍”的金句，明白了要学会生存的道理；严晟文联想到《极地重生》，两本书虽然时代背景不同，但主人公面对困境都十分冷静、沉着，智慧地利用身边的一切东西战胜困难；严晟元联想到《钢铁是怎样炼成的》，保尔和鲁滨逊都具有坚强的意志……据悉，为了增强读书会的仪式感，该班学子们以组为单位统一服饰，集体佩戴佩戴红领巾，增强仪式感。还有的统一直播背景，戴上耳麦，颇有专业范。网上读书会、诗会活动受到学子们的热烈追捧，目前，不少学生自发参与读书晋级活动，并且还增加了唐诗宋词的晋级活动。
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普京作为俄罗斯总统一直享有着迟到大王的美名
小刘感激地看着张强：“张叔叔，李阿姨，以后如果有什么需要，我一定会尽力帮忙。不管是经济上的还是其他方面的，都请尽管告诉我。”刘伟的父亲沉声说道：“孩子，28万的彩礼确实不少，但既然事情已经这样了，我们也不能让孩子没有个完整的家。我们会尽全力帮助你。”