袁振国透露,根据此次调研过程中收集的开放性意见,教师和校长普遍认为,教育数字化的主要成效体现在优化课堂教学、提高效率、提高期望值、促进教育公平、拉近师生距离等方面。但同时,他们提出的主要问题和担忧也包括:不利于视力保护、信息冗余太多、故障概率较高、增加教师负担等,呼吁“为教师提供更大力度的数字化培训与指导,适当合理地使用数字化,提高有效性、实用性”。当天,华东师大发起倡议,成立“中小学教育数字化转型千校联盟”,首批联盟校覆盖了全国31个省、自治区、直辖市,且各地均是既有中学也有小学加入。
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封面新闻记者 张越熙此前,多家证券机构预测,今年中秋国庆档有望延续暑期档热度,甚至可能超越2019年国庆档票房峰值。
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