第二次，她带了几张表格请他帮忙填写。他被告知：她的父亲已调到县工业局，她也要去城里工作。她还发誓也要给他找份工作。南福玉笑笑，以为事情结束了。但她却常来,每次都干点家务，并说学生应该关心老师。
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对于宝贝那自然是含在嘴里怕化了捧在手心怕掉了
她的美，甚至让人们不由自主地将她与好莱坞传奇女星奥黎莉·赫本相提并论，称她为"香港赫本"。（5）睡前不宜暴饮暴食或进食不易消化的食物。
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有声速读《宋词》十首可以播给孩子们听哦2019-05-22 14:41·讯飞快读精选本文由讯飞快读小程序.mp36:21来自讯飞快读精选本文由讯飞快读小程序朗读制作宋代盛行的一种中国文学体裁宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一标志宋代文学的最高成就宋词句子有长有短便于歌唱因是合乐的歌词故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等它始于梁代形成于唐代而极盛于宋代据《旧唐书》上记载:"自开元(唐玄宗年号)以来歌者杂用胡夷里巷之曲"宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的明珠在古代中国文学的阆苑里她是一座芬芳绚丽的园圃她以姹紫嫣红、千姿百态的神韵与唐诗争奇与元曲斗艳历来与唐诗并称双绝都代表一代文学之盛后有同名书籍《宋词》宋词的代表人物主要有苏轼、辛弃疾(豪放派代表词人)、柳永、李清照(婉约派代表词人)1、定风波苏轼三月三日沙湖道中遇雨雨具先去同行皆狼狈余不觉已而遂晴故作此莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生 料峭春风吹酒醒微冷山头斜照却相迎回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴此词是苏轼被贬黄州时期所作这首词写作者途中遇大雨乃吟啸徐行的经历和感受穿林打叶形容风雨急骤吟啸、徐行表态度从容竹杖芒鞋指条件简陋莫听、何妨、谁怕体现倔强豁达的风度宛然在目下片转入雨后经风雨洗礼人醒、雨霁、天晴、日出回首往事一切阴晴、雨霁无不消逝一空自然有急雨扑面人生旅途中也有风雷盖顶只要沉着履险从容应变岂有闯不过的风浪一蓑烟雨任平生何等乐观自信、飘逸旷达的人生态度深邃的人生哲理寓于平常生活小景描写之中弦外之音令人回味无尽2、江城子 乙卯正月二十日夜记梦苏轼十年生死两茫茫不思量自难忘千里孤坟无处话凄凉纵使相逢应不识尘满面、鬓如霜夜来幽梦忽还乡小轩窗正梳妆相顾无言惟有泪千行料得年年肠断处明月夜、短松冈这是一首悼亡词宋神宗熙宁八年苏轼在山东密州做官这一年正是爱妻王氏谢世的第十年正月二十日夜词人梦见亡妻醒后作此词上片写死别之苦思忆之深词人含泪向亡妻诉说心中的思念与悲伤：十年来生死相隔天上人间两茫茫不需要刻意追思怀想自然而然地萦绕心头难相忘你孤零零的坟墓在那千里远的地方我无处倾诉满腹凄苦悲凉上片末三句纵使相逢应不识尘满面鬓如霜透露了词人凄凉困顿的身世之感下片写梦游故乡与王氏重逢的情景似真似幻温馨而又迷离料得写梦后设想对方怀念自己年年肠断柔情绵绵无尽令人酸楚这首词之所以写得如此凄婉动人除了词人所怀有的那一腔缠绵真挚的爱情之外还得力于生死和幽梦这两大因素形成和产生的距离感而距离感又产生和加强了审美感3、清平乐黄庭坚春归何处寂寞无行路若有人知春去处唤取归来同住 春无踪迹谁知除非问取黄鹂百啭无人能解因风飞过蔷薇此作以嗫嚅独语的方式表达一种惜春恋春的真情挚意自问自答一往情深在问答中波澜回环地画出春的脚步和形神上片欲唤春归来同住的奇想有童稚的天真唯其稚故艺术地强化了诗意的穿透力下片写向黄鹂询问而黄鹂无语且因风而逝又一童话的联想传达出一个永无答案之谜暗示伤春的永无慰藉表现出伤春是人类终极烦恼这么一个主题有情与无情的对立和童趣的想象与联想是此作美学魅力的源泉；精心地捕捉形象并人情味地加以表现是此作成功的奥秘4、鹊桥仙秦观纤云弄巧飞星传恨银汉迢迢暗度金风玉露一相逢便胜却、人间无数 柔情似水佳期如梦忍顾鹊桥归路两情若是久长时又岂在、朝朝暮暮这是一首咏牛郎与织女的词主旨为赞美真纯爱情起首三句由云、星、银汉等物景展示七夕独有的氛围迢迢暗度写牛郎织女渡过银河相会的情节字字传神金风玉露一相逢便胜却人间无数描述与议论结合十分艺术地评价牛郎织女一年一度的相会胜过千百万人间夫妻的终日厮守一相逢与无数的比造成无穷大的反差是对牛郎织女爱情价值的高度肯定换头三句写牛郎织女相逢时的缠绵柔情以及如胶似漆仿佛梦境的陶醉；佳期则逆回尚未相逢时二人的相依相恋及美好期待尤其忍顾的细节将二人相聚而害怕立即要分别的复杂心绪刻画入微两情若是久长时又岂在、朝朝暮暮结得最有境界既指出了牛郎织女的爱情模式的特点又表述了作者的爱情观同时给人类提供了一个典范性的爱情价值标准5、江城子秦观西城杨柳弄春柔动离忧泪难收犹记多情曾为系归舟碧野朱桥当日事人不见水空流 韶华不为少年留恨悠悠几时休飞絮落花时候、一登楼便做春江都是泪流不尽许多愁这首愁情词由春愁离愁写起再写失恋之愁和叹老嗟卑之愁省略或者说是虚化了具体时空背景仿佛将词人一生所经历之愁都凝聚浓缩在一首词中了上片前三句写初春的离别并未出现告别的对象而悲泪滂沱已寓无限隐情犹记两句转为忆旧多情指恋人系归舟指飘泊重逢的激动碧野朱桥是当日系舟处所又是今日处境当日事唯存记忆而眼前是人不见水空流即谓再度离别再度归来时已无人系舟只见水流了几个波折诉尽赴约而不遇的绝望哀情换头韶华句为议论道破人生真理此理虽为常理常情但由词人体味人生后道出则有极哀切的意蕴这青春不再年华易衰才是恨悠悠的终极原因何况春天又一次完结了哩此悠悠长恨当然将词人仕途不遇、理想落空的伤感融注其间了最后将愁恨之泪化作春江极尽夸饰之能事却仍流不尽许多愁此喻在李后主问君能有几多愁恰似一江春水向东流的比喻基础上又翻出一层新意乃脱胎换骨点铁成金之法6、卜算子李之仪我住长江头君住长江尾日日思君不见君共饮长江水 此水几时休此恨何时已只愿君心似我心定不负相思意这首小令仅四十五字却言短意长全词围绕着长江水表达男女相爱的思念和分离的怨愁上片写相离之远与相思之切用江水写出双方的空间阻隔和情思联系朴实中见深刻下片写女主人公对爱情的执着追求与热切的期望用江水之悠悠不断喻相思之绵绵不已末以己之钟情期望对方挚着恋情倾口而出全词处处是情层层递进又回环往复短短数句却感情起伏语言明白如话感情热烈而直露很具乐府民歌风味7、青玉案贺铸凌波不过横塘路但目送、芳尘去锦瑟华年谁与度月桥花院琐窗朱户只有春知处 飞云冉冉蘅皋暮彩笔新题断肠句试问闲愁都几许一川烟草满城风絮梅子黄时雨此词为抒写相思失落幽居惆怅之作起首二句艳丽：偶见丽人翩若惊鸿次四句芳思：揣想谁人天赐艳福得与其人花前月下、朱户雕窗、共度华年再二句赋词：无端逗起多情久伫蘅皋思绪缭乱提笔摅怀末四句闲愁：以反问呼起以系列比喻自答将愁思之多而纷乱、迷茫无边、连绵不休形容曲尽且切合时序衬映心境情景浑融语意精新故成绝唱全词因果相承情景互换融情入景设喻新奇贺方回因此词而得名贺梅子8、满江红岳飞怒发冲冠凭阑处、潇潇雨歇抬望眼、仰天长啸壮怀激烈三十功名尘与土八千里路云和月莫等闲白了少年头空悲切靖康耻犹未雪；臣子恨何时灭驾长车踏破、贺兰山缺壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血待从头、收拾旧山河朝天阙这是首千古传诵的爱国名篇上片抒发为国立功满腔忠义奋发的豪气凭栏眺望指顾山河胸怀全局正英雄本色长啸状感慨激愤情绪已升温至高潮三十、八千二句反思以往包罗时空既反映转战之艰苦又谦称建树之微薄识度超迈下语精妙莫等期许未来情怀急切激越中微含悲凉下片抒写了作者重整山河的决心和报效君王的耿耿忠心开头四个短句三字一顿一锤一声裂石崩云这种以天下为己任的崇高胸怀令人扼腕驾长车一句豪气直冲云霄饥餐、渴饮虽是夸张却表现了诗人足以震慑敌人的英雄主义气概最后两句语调陡转平和表达了作者报效朝廷的一片赤诚之心9、临江仙 夜登小阁忆洛中旧游陈与义忆昔午桥桥上饮坐中多是豪英长沟流月去无声杏花疏影里吹笛到天明 二十余年如一梦此身虽在堪惊闲登小阁看新晴古今多少事渔唱起三更绍兴八年五月作者因病辞官寓居湖州青墩镇寿圣院僧舍二十年的经历不堪回首特别是靖康之难仍历历在目上片忆洛中旧游洛阳是他的故乡南面的午桥是他呼朋唤友宴饮游乐的地方如今沦落异族座中那些豪英呢抚今追昔怎不令人伤感追忆中的往事是美好的：于是还有长沟流月仙境般的明净和幽寂环境有杏花疏影似诗如画的携．友良辰美景有吹笛到天明的闲情雅兴谈之令人愉悦而爽朗下片夜登小阁感怀过片一句推进到当今如一梦、堪惊云云往事云烟缥缈二十年风雨颠沛、交游零落、国事沧桑尽括其中闲登小阁语似闲淡而实感怆无限末将古今兴亡收拢到三更渔唱空灵凄婉余韵不尽由青年之盛游到晚境之寂落由一己之今昔到历史人事之沧桑抚今追昔古今同慨10、鹧鸪天周紫芝一点残红欲尽时乍凉秋气满屏帏梧桐叶上三更雨叶叶声声是别离调宝瑟拨金猊那时同唱鹧鸪词如今风雨西楼夜不听清歌也泪垂全词写秋夜怀思恋人上片写秋夜听雨首两句从视觉、感觉写秋夜的寂寞凄清梧桐二句从听觉上写凄清末了点明别离离愁别恨全融合于景物之中不见一点痕迹下片追怀欢聚之乐弹琴焚香合唱情歌何等温馨结末两句再拽回思绪又回到风雨凄凄的现实昔与今乐与哀反差强烈更见情意深切不听句呼应上片末句更见抒情的婉曲与缠绵
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