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2024年12月18日，教学是一门艺术，它首先体现于课前的教学设计。一堂课是否成功，很大程度上取决于教师的教学设计。一些优秀教师不仅能合理安排教学内容和教学环节，而且十分注重课堂提问。他们在课堂提问上积累了不少宝贵的经验，如怎样提出“牵一发而动全身”的问题、怎样设计“主问题”和“次问题”等。这是值得充分肯定的。但课堂提问绝不是教师的专利。既然学生是学的主体，就理应享有问的主动权，因此教师不可包揽课堂上的提问。
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比起犯错大家更在意的是犯错后的态度
计划也要有，实践却是一切成功的基础。2024-07-08 15:32·中国日报网
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3. 强(Qiang)调(Diao)沿(Yan)胃(Wei)经(Jing)走(Zou)：口(Kou)诀(Jue)中(Zhong)有(You)不(Bu)少(Shao)细(Xi)节(Jie)，如(Ru)上(Shang)托(Tuo)手(Shou)从(Cong)耳(Er)边(Bian)到(Dao)头(Tou)顶(Ding)，下(Xia)按(An)手(Shou)在(Zai)大(Da)腿(Tui)侧(Ce)，两(Liang)手(Shou)上(Shang)下(Xia)对(Dui)应(Ying)，指(Zhi)尖(Jian)相(Xiang)对(Dui)。这(Zhe)与(Yu)视(Shi)频(Pin)不(Bu)同(Tong)。
果然发起疯的人是有点不好惹的样子。? “听话水”事件 ?国内老鸦柿品种肆:千禧(抱璞归真)
黄亦玫的故事让人不禁想到了那句老话：人生如戏全靠演技
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