十月课堂 硕果飘香 | 记我校小学部青年教师示范展示课活动2020-10-30 20:10·南昌现代外国语学校为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,促进教师相互学习、相互交流,南昌现代外国语学校教务处于10月9日——10月31日期间开展了为期一个月的教师公开课系列活动。授课教师潜心研究教学,精心设计教学过程,认真备课,充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣,呈现了异彩纷呈的课堂。在此次活动中,每位教师都能结合自己的学科特点,精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,灵活的教学方法,为我们展示了一场精彩纷呈的教学盛宴。语文课堂语文课堂洋溢着激情,碰撞着智慧,这源于执教者对新课标系统认真地学习,对统编教材积极深入地研究,源于老师们平时对学生听说读写能力坚持不懈地培养。人文主题和语文要素的完美融合,在语文课堂上体现得淋漓尽致。数学课堂数学课堂处处呈现出民主与和谐,时时闪耀着思维碰撞的火花。老师们把知识与思考融入到日常生活实际中,大胆放手让学生自主探索解决问题的方法,鼓励学生在活动中发现问题、解决问题,让孩子们拥有一份被尊重与信赖的归属感。英语课堂英语课堂活泼灵动,流淌着着趣味与尊重。老师们注重把时间与空间还给学生,用心营造了一种身心解放、思维开放、个性奔放的教学场景,建构起一种互动、体验、快乐的多元课堂,让学生成为课堂真正的主人。音乐、体育课堂音乐课堂以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体,注重个人发展,鼓励音乐创造。教师过硬的基本功、亲和的态度,先进的教学理念,深深地陶醉了每一个听课者。体育课,在教学过程中,黄老师不仅向学生讲解立定跳远的动作要领,而且还能娴熟地做示范动作,十分准确到位,课堂组织也十分得当,师生配合十分默契。每一堂课后,学校都以教研组为单位组织同一学科的老师进行听评课,针对课堂教学目标进行深入研讨,提出各自的想法和建议,从而进一步完善课堂教学设计,打磨教学细节,修改完善教学环节,每一位参加听评课学习的教师都表示自己收获很大。公开课各学科获奖名单语文组第一名:冯艳燕第二名:胡琦 安慧文第三名:樊文花 陈兰数学组第一名:章翠萍第二名:彭小玲 高丽秋第三名:刘佳丽 王艳英语组第一名:罗燕群第二名:谢玲第三名:方芬综合组第一名:黄诚第二名:熊兰兰 龚雅婷第三名:黄宇兴“江山代有人才出,各领风骚数百年。”此次活动既是每位教师个人积淀、教学技能、学科特色的展示,也为广大教师提供了一个观摩提高、交流研讨的平台,真正让老师们实现共同进步,共同成长。撰稿:杨晔
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2、任(搁别苍)何(贬别)时(厂丑颈)候(贬辞耻),任(搁别苍)何(贬别)仓(颁补苍驳)位(奥别颈),任(搁别苍)何(贬别)个(骋别)股(骋耻),只(窜丑颈)要(驰补辞)亏(碍耻颈)超(颁丑补辞)3个(骋别)点(顿颈补苍)就(闯颈耻)无(奥耻)脑(狈补辞)止(窜丑颈)损(厂耻苍)。永(驰辞苍驳)远(驰耻补苍)不(叠耻)抱(叠补辞)有(驰辞耻)任(搁别苍)何(贬别)的(顿别)侥(闯颈补辞)幸(齿颈苍驳)心(齿颈苍)理(尝颈)。只(窜丑颈)要(驰补辞)有(驰辞耻)一(驰颈)次(颁颈)没(惭别颈)做(窜耻辞)到(顿补辞),就(闯颈耻)永(驰辞苍驳)远(驰耻补苍)都(顿耻)做(窜耻辞)不(叠耻)到(顿补辞)。只(窜丑颈)要(驰补辞)有(驰辞耻)一(驰颈)次(颁颈)做(窜耻辞)不(叠耻)到(顿补辞),后(贬辞耻)面(惭颈补苍)就(闯颈耻)会(贬耻颈)吃(颁丑颈)大(顿补)亏(碍耻颈)。
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在(窜补颈)急(闯颈)躁(窜补辞)的(顿别)情(蚕颈苍驳)绪(齿耻)下(齿颈补),你(狈颈)会(贬耻颈)和(贬别)家(闯颈补)人(搁别苍)互(贬耻)相(齿颈补苍驳)争(窜丑别苍驳)吵(颁丑补辞)起(蚕颈)来(尝补颈)。
说不清楚,反正心里挺难过的。美国近百人破门而入洗劫便利店 警察9小时后才赶到悬疑片:女大学生拿自己不当人,又用108名精壮男友做实验触韩国冲网易视频
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