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2024年12月19日,不是这就过分了吧,院长这也太不合理了

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这种回答属实让人大跌眼镜错了就错了道歉就道歉什么叫可能没印好

其实我也有同感,有时和女儿女婿的朋友见面时,虽然能听懂一点,也能简单的说上几句英文,但要深入的沟通和交流还是有很大的难度。原创2024-07-03 23:07·南方+客户端

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3组奇妙的化学实验你做过吗一起看看这里的科学公开课2023-11-15 19:30·上观新闻认识化学 了解化学掌握化学 熟知化学《科学公开课》震撼来袭化学是一门基础性、创造性和实用性的学科是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学是研制新物质的科学是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研究的重要基础日前曹杨二中的部分高一学生和二中附校的部分初三学生走进普陀区青少年教育活动中心长风校区饶有兴致地跟着曹杨二中的戴崇超老师一起开展趣味化学的实验活动腾讯会议进行了同步直播动手实验 深化概念利用高锰酸钾和浓硫酸混合产生七氧化二锰不需要点燃即可将酒精灯引燃用玻璃棒点灯这一有趣的趣味化学实验作为活动的开场引出了本次趣味化学活动的主题——氧化还原反应作为一种常见的化学反应类型氧化还原与我们的生活息息相关在这次实验活动中学生不仅了解了许多生活中常见的氧化还原反应动手实践体会了不同环境下物质氧化性还原性的变化也动手尝试了制作银镜实验活动动手实验之前同学们首先进了规范的实验操作培训和安全培训怎么振荡试管滴管怎么拿液体滴加时需要注意哪些废液怎么处理等等这些平时在书本上看到的内容真到了实操环节往往手忙脚乱完成准备工作以后同学们体验了第一个实验高锰酸钾在不同环境下的反应不同小组实验却发现了截然不同的实验现象有的小组发现碱性环境下反应时生成了棕色沉淀有的生成绿色溶液片刻后转变为棕色沉淀有的同学还没加还原剂就已经发现溶液变成了绿色小组之间的不同结果就引发了学生的困惑也勾起了学生的求知欲通过学生交流实验步骤过程教师讲解后同学们终于知晓了其中的缘由学法指导 养成良好的学习习惯紧接着老师展示了第2种氧化剂重铬酸钾学生当场实验了酒后驾车的检验的实验原理同学们吸取上次教训实验时仔细记录了滴加液体的体积和顺序有些实验结果与理论差异较大的同学在和其他小组交流之后发现实验不理想的原因及时调整后顺利做出了预设的现象同时之前的实验也引发了学生的猜想重铬酸钾是否也与高锰酸钾一样会受环境不同产物有所不同老师带着学生的疑问向学生演示了重铬酸钾与双氧水反应学生们惊奇地发现原来环境改变不仅对物质氧化性强弱会有影响甚至会改变反应的方向实验活动之后学生们现场尝试了使用银离子作氧化剂通过氧化葡萄糖制作银镜体会了氧化还原反应在生活中的用途各个小组还对比了各自所制作的银镜的质量并总结归纳了可能影响银镜质量的因素最后同学们选取了自己喜欢的银镜作为今天的小成果趣味化学-科学公开课激发学生们的科普科研兴趣初步走进并了解化学戴老师以基础化学知识带领学生走进化学专业课由浅入深地探索着神奇的化学世界由贴近日常生活的常见现象和反应以及生活中的化学逐步引导学生推开化学的大门开启一段奇思妙想的化学之旅拉近化学与学生之间的距离由整体的化学科普实验活动引领学生们走进化学这门专业学科致力化学科普助力学子未来普陀青少年教育活动中心的科学公开课一直在路上资料:上海市普陀区青少年教育活动中心编辑:戴琳点击下方了解更多苏州河沿岸的方便之事如何更便利桃浦加梯三步走打造全生命周期管理样本别错过本周六专业律师组团来普法跟随萌娃走进奇妙的绘本世界@普陀人这些常识很有必药→

发布于:容县
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