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可以说自从父亲离世之后，我和继母就开始了两个人的生活，白天我去学校上学，晚上就在家里吃完饭回房间睡觉。
2024年12月27日，杭州采荷实验学校20年庆 三分之一的校友都回来了2019-10-26 11:37·浙江日报“母校20年生日，我们必须回来给她过生日。”2004年毕业的吕女士，已经是一位两岁孩子的妈妈了，今天特意赶到杭州采荷实验学校，参加母校20年庆。“我们原来在另外一个地方学习，后来才搬到这里，那时我们快毕业了，学校特意让我们在这个漂亮的校园里待了几天，弥补我们的遗憾。”吕女士说，她们班来了不少同学，大家都很激动。“今天我没有去上培训班，跟几个同学来给母校过生日。”高一学生姚同学，第一次“逃课”了，她说好几个同学跟她做了一样的事。“让每一位同学都有效学习”，这么一句简单地、又充满教育理想的话，杭州采荷实验学校说了整整20年，也整整践行了20年。 今天，是这所学校创办20周年的庆典，杭城大部分重高校长都来了，杭二中校长尚可，学军中学校长陈萍，杭高校长蔡小雄…… 现场最开心的一个人，当属杭州采荷实验学校的创办者、现任集团理事长何志英。学校创办20年，毕业学生6000人。从学校汇总的数据看，今天回母校参加庆典的校友有2000人。说起何校长，到场的每一个人都会伸出大拇指——她是省特级教师，又是省劳动模范，还是全国先进工作者，扎根教育事业46年，担任校长35年，成功缔造了杭州采荷中学、杭州采荷实验学校、杭州钱江新城实验学校等三所杭城名校。 三所名校，一生情缘，何校长把自己毕生精力都奉献给了教育。 5年前，杭州市江干区教育局专门为何校长办了一场“何志英教育思想座谈会”。当时，局长徐晖说这样评价她：“何校长30年初中校长生涯，26年奉献给了江干区，她是江干教育的一块宝，是一张金名片！” 何校长是一个有教育情怀的人，她说：“我这辈子就是做了这么一件事——让每一位同学都有效学习。“为了这句话，她干了一辈子，与教育结下了一生情缘。这句话，如今高高地挂在杭州采荷实验学校和钱江新城实验学校的校门口。何校长一直坚信，她创办三所学校成功的秘诀就在于“让每一位同学都有效学习”。这一句话，何校长阐释了里面包含的三层内涵，“突出每一位，我认为教育应该像托葡萄一样，不能光抓大的，这是有限的，会丢弃大多数，甚至腐烂一大批，只有从底部捧起，才能让每一位都得到提升。学生必须全面发展，脑科学理论告诉我们，四肢的运动，促进左右两个半脑的发展，促进人整体智力的发展。第三是有效学习，好比搭梯子，给不同程度的学生搭建不同的台阶。”2005届毕业生郭程对此感受最深。今天国庆70年阅兵，郭程也参加了，是领导指挥方队第9排的一员。“我刚进学校时，成绩一般，班主任朱伟红老师就常和我谈心、聊天、家访，增强了我的自信，学习成绩慢慢上去了。”后来，郭程考上了杭二中，又上了西安武警工程大学，直到硕士毕业后到武警杭州士官学校任职。这样的一种教育理念，随着何校长培养出一批批教育才俊，让更多的学生享受到了。2014年，杭州市江干区教育局成立“何志英教育思想研究基地”，聘请何志英为总导师，负责培养年轻校长，促使他们不断提升办学理念，优化学校管理方略，向研究型、专家型校长迈进。如今，这些校长在省内外各学校发挥着骨干力量的作用。 她还与新疆阿克苏市第四中学、建德市杨村桥初级中学、梅城中学、临安锦城四中等省内外学校结对，辐射名校资源，扶持薄弱学校。
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中心医院医生多科室会诊束手无策最后只能让患者转往上级医院治疗李荣和儿女们经过商量决定连夜赶往沉阳陆军总医院求医
2024-07-16 13:01·界面快讯好多人没办法呀，只能被迫离开自己那温暖的小窝，工作没准就没了，辛辛苦苦积攒的财产说不定也损失了不老少，正常的生活节奏可能全被打乱套了。