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——不认识项目负责人的,没和负责人沟通过的就不要投了,懂的都懂;
2025年01月01日,生了花花之后,老婆由于生娃时进行了侧切,那段时间经常要喷药,还好丈母娘在,否则估计奶奶也会很尴尬。
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父母和子女之间其实也是金钱利益关系能挣钱了回报父母是应该的但前提是不影响自己的基本生活
在《玫瑰的故事》这部剧里,有一个不怎么起眼,又特别重要的人物角色。“时来天地皆同力,运去英雄不自由。”
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贺(He)娟(Juan)芳(Fang)
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孔子说的一句脏话没想到流传了两千五百年现在老师常说原创2024-01-01 12:32·半两濁酒文丨半两浊酒编辑丨半两浊酒前言人非圣贤孰能无过千年之前的孔子是一位深受尊重的大人物被誉为儒家始祖和至圣先师在中国历史上他是首位受到世人认可并享有极高荣誉的人他名声显赫我们很少听到对于他的负面消息或故事可殊不知这位圣人也曾说过一句"脏话"且流传至今被多位老师效仿那么孔子到底说了什么又是什么原因让他破例说出了这样的话一、放弃仕途开办学校公元前551年农历十月初九鲁国的一个望族家庭迎来了一个特殊的男婴这个婴儿就是孔子他的诞生伴随着种种异象似乎预示着他的不平凡孔子的父亲已经60多岁而母亲才十几岁这在当时的社会背景下显得格格不入但孔子的父亲迫切需要一个健康的儿子来继承家业和贵族身份因此他娶了年轻的孔母为妾孔子的父亲发现儿子天赋异禀能够迅速掌握知识于是倾注大量心血培养他但当孔子三岁时父亲突然离世母子俩的生活陷入困境尽管孔子出身贵族但丧父后他和母亲受到冷落生活拮据这些经历使孔子认识到要想在这个世界立足必须拥有足够的知识和能力孔子开始拼命学习礼教和知识希望凭借学识进入仕途由于当时的春秋时期社会动荡礼崩乐坏孔子难以实现抱负即便他在鲁国有一定声誉但只能担任一些低级职务正当他对未来渐入迷茫之时郯子的出现将他从深渊中拯救了出来郯子是春秋时期的著名孝子和大贤人他不畏艰辛为父母求医问药的故事广为流传孔子被他的精神和品格所感动向他请教为官之道郯子告诉他官场腐败若无权无势难以有所作为孔子深思熟虑后决定放弃仕途创办私学成为一名教师将知识和思想传授给学生二、辩论狂人刺头宰予孔子开办学堂一事办的非常成功这其中不乏是自己的知名度起到了大的作用很多学生闻之纷纷前来而孔子收学生很广泛并不局限于鲁国人他国只要想学习的都可以来此孔子对外不拒绝众所周知孔子一生的学子有三千其中不乏有72位知名度较高的贤者可就算是到了如今叛逆的学生不计其数更何况在当时孔子面对这些刺头也是倍感棘手其中就有一名弟子名为宰予他出生于大户之家拥有无与伦比的口才和言辞犀利如刀的特点使他倍受瞩目众人以此戏谑地称呼他为"辩论狂人"可就是这么一个经常让孔子感到无奈的人还就偏偏对孔子充满敬仰他曾公开评价孔子的品德越过尧舜那样的大人物而孔子对于宰予展现出的超凡智慧和对真知灼见的追求充满了赞赏和期待但与此同时宰予过于好斗和喜欢质疑的个性常常使孔子感到困扰和疑惑为了能让宰予走上正道孔子可谓是大费苦心一次路上偶遇孔子轻轻的拍打了一下宰予的肩膀并善意的表示他是自己最看好的学生他的聪明才智略胜他人一筹在表达自己的看法之后孔子又对他辩论过于激进的表现做了否定他觉得宰予需要学会用温和的语言与人相处而不是用犀利的语言不知不觉的伤害他人宰予听后顿时愣在了原地貌似他对自己犀利为人还有些反应不过来可孔子的语气如同春风一般温和让宰予的内心像是被暖流冲击一般微笑着认可老师的教诲但同时他也表示希望老师可以理解他借用锐利的言辞是为了激起人们对真理的追寻孔子听后深深地点头示意眼中流露出对这位年轻学子的慈爱和满足他理解宰予虽然常常表现出锋利的一面但他的内心却充满了善良和真诚宰予并不是故意挑衅他只是在探求真理和智慧的道路上显得有些激进可在之后的教学中宰予的行为竟逼迫圣人孔子也说了脏话不得不让人疑惑他究竟做了什么三、宰予自傲孔子怒骂孔子作为一位伟大教育家对宰予抱有很高的期望希望他成为一个真正有智慧和品德的君子可宰予的骄纵惯了以及不合理的想法让孔子感到困扰和失望当初的宰予自认为自己理解的东西已经足够了不需要在继续用功学习了便变得愈发自傲公然的在课堂之上睡大觉此等不好学的行为孔子又怎能忍受自己的学生是这个状态简直是在挑衅朽木不可雕也粪土之墙不可杇也孔子看到宰予的表现很是失望于是愤怒的说道其大意是指一个人若是品质败到极坏到那时已经没有什么可以拯救的也是在暗指对于宰予这样的人责怪他已是无用虽然失望但孔子并没有因此就放弃对宰予的期望孔子开始改变自己的教学思路他觉得教育好一个学生并不单单是教授他知识文化而是要监督他们的研究程度而宰予也并非是无药可救在知道自己在老师眼中的样子时一时觉得无地自容之后更是愈发好学奈何人与人的思想不同老师和学子对待事物的看法亦是不同宰予认为守孝三年是不合理而是觉得守孝一年时间足够这样才能避免社会经济的负面影响他认为如果农民也要守孝三年不工作将导致粮食短缺可能会导致人们饿死在宰予对守孝时间的质疑中孔子以自己为例子反驳了宰予的观点他说自己三岁时父亲去世了难道为了他不应该守孝三年吗孔子希望通过个人的例子来让宰予理解守孝的真正意义和重要性虽然孔子的言辞刻薄但他并非对宰予失望至此他深知宰予的实力但也了解他的弱点所以孔子充满理解和容忍地对待宰予的状况之后他也明白宰予的身体虚弱容易感到疲劳这也是宰予常常呼呼大睡的原因对于这种状态孔子没有像其他学生一样予以惩罚而是选择了给予关爱和理解除了日常的教育外孔子还带着他到各国游历这些经历让他领略到各国不同的文化和价值观也是这些经历让他自身文学也丰富了很多这大概就是见得多便就懂得多这对于宰予的成长具有重要意义他开始更加认真地学习反思自己的行为在孔子的教诲下逐渐展示出真正的潜力最终宰予的努力得到了认可他成为孔子门下的佼佼者并且被列入孔门十三贤之一在唐代他被追封为齐侯在宋代他被封为临沂公到了明朝嘉靖年间他被尊崇为先贤宰予这些荣誉不仅是对宰予个人的认可也是对孔子辛勤教育所取得的成果的肯定笔者认为孔子的一生充满坎坷但他从未放弃学习和追求他用自己的智慧和坚韧为后世树立了榜样他的教育理念和思想对中国乃至世界产生了深远影响孔子这位非凡的智者与教育家永远镌刻在历史的长河中