地下忍者(手冢Production改编的电视... - 百度百科
原本正常续约就行了，怎料双方观念产生冲突。
2025年01月08日，用平凡的生命奔赴美好2024-01-17 09:19·全国党媒信息公共平台来源：【中国教师报】多年前逛书店，遇见胡适先生写的《人生有何意义》。书被塑封得很严密，无法翻阅。摩挲之间，我被封底的一段话打动了：“人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎么生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼作梦之上，那就是你这一生的意义。你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么你活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。”文字直抵内心。年轻时读不懂“四十不惑，五十知天命”，繁忙的工作和烦琐的生活让我一直忙碌着，未曾审视过内心，也未曾思考过生命。直到无情的光阴斩断了青春的尾巴，心底有个声音不断跳出来：人活着到底有什么意义？不断审问，就会有不断的思考。对于生命的意义，古今中外无数平凡或者非凡的人都曾寻找答案。《活出生命的意义》的作者维克多·弗兰克尔就是其中之一。他是一位医学博士、心理学家，也是一名犹太人，全家被卷入集中营。父母、妻子和哥哥都没能再走出来。他幸运地活了下来，并且用自身的经历和专业的思考写出了这本带给更多生命启迪的《活出生命的意义》。弗兰克尔用他的生命注解了“意义”：工作、爱以及拥有克服困难的勇气。从教30多年，从一名数学教师到兼做一些行政工作，我真切感受到人需要不停成长。这是职业对我的要求，也是生命成长的需求。当一个教师停止生长时，工作迟早会令人倦怠，人势必变得乏善可陈，不小心就会长成连自己都不喜欢的模样。我就职的学校许多家长是外来务工人员，父母成长的速度跟不上孩子成长的速度，教育子女时常迷茫无助。看到许多孩子家庭教育缺失时，我非常想伸出援助之手，帮助有成长诉求的家长少走一些弯路。在知天命之年，我背起行囊到《中国教育报·家庭教育周刊》学习了几个月，回来后成立了家校共育讲师团。我到一些大学借阅与心理学相关的书籍，和团队伙伴交流学习。我们不断研究一个个生命成长课题，带领家长成长，唤醒孩子的内在成长动力。在这个过程中，我似乎更加体会到作为教师的生命意义。当我听到家长由衷地说一声谢谢时，当我看到取得中考优异成绩的毕业生时，我知道付出是有意义的。工作不仅是我们养家糊口的手段，很大程度上也是我们的生命需求。虽然有时会很辛苦，通常也会平凡到老，但当我们喜欢自己的职业并兢兢业业工作时，也会体验到生命的价值，感受到生命的意义。为此，我走出校园在电台为家长做家庭教育直播；利用业余时间为家庭教育平台撰写文章并录制音频；走向更多的学校、社区、乡村为家长开设家庭教育讲座……当所做的这些能够帮助到更多的孩子和家长时，生命的意义也就有了更多的着陆点。活出生命的意义，是一个哲学问题，这感觉大而无边，但就个体而言，是克服一个个困难的过程，是不断战胜自我的过程。只有历练过才能成长，历练本身就蕴含着生命的意义。我常想，当我在垂垂暮年时，我欣慰自己曾经来过，曾不遗余力努力过，向上向善向美奔赴过，帮助过别人，也成全了自己。没有给生命留有太多的遗憾。得到过爱，学会了爱，也付出了爱。曾用平凡的生命奔赴美好，足矣。（作者单位系河北省张家口市第十六中学）本文来自【中国教师报】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。ID：jrtt
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可惜上天还是带走了他2022年赵赫因病去世
2024年春节期间，苟永明来到攀枝花与母亲相认，时隔30，母子两紧紧拥抱在一起。母亲一直拉着儿子的手不愿意放开，生怕儿子像当年一样消失。因为当时嘉庆皇帝还在位，他特别强调对“京控”的案子要重视，要通过“京控”，最大限度发现和处理下面的冤案。