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四川人，平平无奇的成语小天才原创2020-04-22 13:30·上流疫情当前，全世界人民都在对吃野味的始作俑者疯狂输出愤怒，上流君一眼就注意到了下面这句：“仙人板板吃蝙蝠？饿痨饿相的胎神娃娃，哈皮戳戳的就知道吃，吃吃吃，你吃个铲铲儿！”是不是感觉似乎能大概意会说话人的愤怒，但仔细看，却发现里头的四字短语居然一个都不认识？方言文化博大精深，四川话无疑是其中翘楚。别的暂且不论，光是那一串串“打脑壳”的类似成语的四字词汇往那儿一摆，四川人的学霸体质就再也藏不住了。吃相研究学者大概是因为川菜实在是太好吃了，四川人一拿起筷子就容易刹不住，酒酣饭饱之后，打量一桌子吃趴下的人，登时兴起，开始“互相伤害”，吐槽起彼此的憨憨吃相，于是那些个传神的“川式成语”便一个个蹦出来了。妈妈看着吃成球体的小儿子，语重心长：“幺儿，莫再闷起脑壳憨吃傻胀的嘞~”同样都是吐槽“胡吃海塞”，怎么翻译成四川话就这么自带喜感？光是听到“憨吃傻胀”这四个字，眼前就能自动浮现出一个呆头呆脑的人往嘴里猛塞食物的动图了。姥姥开始白脸接力：“你娃吃得鼻浓口呆，你老汉儿也不管管嘛！”“憨吃傻胀”，“鼻浓口呆”，四川人戏评吃相的妙语可远远不止这些。譬如，形容人想吃东西的“饿痨饿相”、“饿痨饿虾”，那可不是普通的饥饿难耐，是快成饿痨病的馋。形容人狼吞虎咽，四川话讲“穷痨饿虾”；如果还把周遭弄得杯盘狼藉，也可以讲“流汤滴水”。“流汤滴水”除了用于吃相难看，还能形容人做事不仔细，或是不干脆、不痛快。人体艺术大师每个四川人对人体构造艺术都有着独到的见解。同样都是两个眼睛一张嘴，但在四川人画家般充满想象力的艺术性描述中，每个器官都被演绎出了别有洞天的奥义。都说眼睛是心灵的窗户，但这扇窗户，都快被四川人玩梗玩坏了。故事要从一则四川特供的天气降温提醒说起：“通知，又降温了，在这个日不笼怂灰不溜秋的天气里，请大家多穿一点衣服。不要鬼迷日眼只要风度不要温度，冷得打摆子。自己瓜迷日眼的整感冒了，球大爷管你。”四川人把“眉”念成“迷”，一个人眉眼都看着像“鬼”，看起来比较“瓜”，大概就是说这人不靠谱，有点痴傻。“鬼迷日眼”这个词不仅有百度百科，还进了中华词库，并有多达9个不同释义，说人土气啦，不好看啦，行为怪异啦，很傻很白痴啦——反正就是用来吐槽的就对了。“瓜迷日眼”，和“鬼迷日眼“差不多，一个“瓜”字奠定基础，轻则说人痴傻憨蠢，重则能讥讽批判。同类近义词还有“胎迷日眼”、“哈迷日眼”。如果说“丘迷丘眼”只是形容眼睛半拉不开，至少还能勉强睁开条缝儿来，那要是已经到了彻底萎靡不振的程度，四川人会说“死迷赖眼”。除了眼睛之外，鼻子、嘴巴、四肢也是高频率中枪的对象。比如，说一个人“黑脸董嘴”，就是说他态度差劲，“脚葩手软”形容累得手脚无力，“牙尖舌怪”形容人爱搬弄是非，“半中拦腰”形容突然停下来。更令人敬佩的是，四川文学家们对人体构造与当地方言之交叉学科的研究，不仅限于人体表层，还深入到人体筋骨、内脏。“扯皮俩筋”被编入了电视剧《街坊邻居》中，虽然这部剧是重庆方言，但川渝方言几乎也不分家，主题曲是这么唱的：“街（gai）坊邻居，街坊（gai）邻居，扯皮俩筋扯皮俩筋不过是鸡毛蒜皮……”△来源：电视剧《街坊邻居》下面请欣赏四川方言RAP（四川话八级考试划重点）：“我们不说瘦，我们说‘干筋俩壳’；我们不说胖，我们说‘鼓筋爆赞’；我们不说尼玛，我们说‘你MMP’；我们不说‘抽你丫的’，我们说‘给你一耳屎’；我们不说‘有病吧你’，我们说‘胎神嗦’…… ”四川人体艺术大师们显然不仅仅满足于筋骨之道，他们“巴心巴肝”，对人真心实意的好。这些都还不是最彻底的，在四川人眼里，一切皆能编排，他们还能将充满创造力和想象力安排到人的排泄物上……前方高能预警，这是一个有味道的成语——“蔫耙屁臭”。可别误会，这并不是说人放屁臭，而是说精神萎靡不振。（或许这是从屁的臭味推断出来的？？？）阴阳五行居士在现代知识型社会中，上知天文下知地理都已经不够用了，唯有“明阴阳，懂八卦，晓奇门，知遁甲”，方能“运筹帷幄之中而决胜千里之外”。四川人秉持着这一宗旨，在缔造方言时，加入了大量“奇门遁甲之术”。先说五行，大概是吃辣椒长大的缘故，四川人尤其中意“风”和“火”。下面这几道题，或许并不是所有四川人都会。1.请问“惊风火扯”是什么意思？A.刮风下雨，打雷闪电B.一种法术，属于民间迷信C.大呼小叫、一惊一乍D.惊动了风神火神，比喻事情闹大了△例句赏析走一个，顺便get近义词“鸡叫鸭叫”2.请问“肝精火旺”是什么意思？A.形容柴火烧得很旺B.把妖精杀了C.脾气不好、容易发火D.干柴烈火3.请问“风湿麻木”是什么意思？A.得了风湿症，腿脚麻木B.天气潮湿阴沉，使人心情低落C.言行怪异、忽东忽西D.风打湿了摩托4.请问“憋火烧球”是什么意思？A.一种吃的B.一种杂技表演，把火球从口中吞入肚子C.性格火爆、突然发狂D.一种憋气神功（不会的就选C，上流君只能帮你到这了）四川人还会偶尔通灵鬼怪，说些神魔之语，妖精、妖怪首先被安排上了，“想精想怪”是在异想天开，“妖精妖怪”是在没事找事。虽然“哪吒”的读音究竟是“拿抓”还是“勒渣”在四川还没达到统一，但“批喳哪吒”（一天到晚说些有的没的）四个字就能让争论停止，精准打击话痨。至于四川人骂人时经常问候的“先人板板”，相信不用上流君多做解释了。数字演绎专家四川人善于通过简单的数字应用，来传达文字背后深刻的意义。毕竟，高端的“成语”往往只需要采用最简单的组合方式：“你个男子八叉的，一滴点不四方四正，平日里鼓东鼓西、扯五蹦六，让你帮个忙就小家八事的，一天天的二不挂五的，咋个娶婆娘哦。”（被这些词语伤害过的川娃娃们举个手~）虽然在整理过程中，上流君时不时会产生诸如“二当然不挂五了，二若挂五岂不就是二百五”、“男子八叉，试问女子几叉”之类的疑惑，但不得不被四川人民的数字应用与演绎能力所深深折服。这些活灵活现的“川式成语”，跨度从神灵鬼怪到日常饮食，貌似是复杂的四字结构，但其实比成语典故要好懂得多。不需要太多的引申和故事，从语境和字面意思，一般也都能猜个八九不离十。四川人之所以能在“方言成语编撰领域”取得如此神奇的成就，其实和川人千百年来的性格特质有着不可或缺的关联。从这些词汇中，很容易看出川人对吃的执着和对美食的热爱。对他们来说，食物，绝不仅仅只是果腹的材料，更是一种生活的态度。日子过得好不好，要用什么东西来衡量——车子？票子？房子？孩子？No no no，四川人说：用盐。他们用“有盐有味”作为对个体生命质量的最高荣誉，视其为生活的艺术。反之，就是“莫盐莫味”，连点咸味儿都没，那顶多算活着捱日子。川菜虽然百菜百味，但始终以油大味厚一以贯之，或许也有这个缘故在里头。细察这些“川式成语”，会发现其中很少有阿谀奉承的恭维之词，大部分是自嘲、吐槽和讥讽——毕竟四川人是出了名的火爆脾气。他们素来直言不讳，浑身抖擞着堂吉诃德式的冒险精神，就像他们洒满辣椒的食物一样，倔强、坦率、麻利。不过，更为奇特的是，这些似乎是“贬义”的词，有些听来却并不让人觉得有被冒犯到，大部分幽默好耍，有些甚至带点娇嗔责爱之感。这就源于四川人性格中另一大特点，慵懒闲散，也就是他们嘴里的“老子明天不上班，爽翻，巴适的板~”（发现没，四川话一出，标点符号都只能变成小波浪）△热衷于摆龙门阵的四川人“巴”古义为“吞食大象的巨蟒”，“蜀”古义为“葵中之蚕”。巨蟒和蚕可以看作巴蜀文化两个最重要的原型符号。有人曾指出，“巨蟒代表着当地野兽横行、蛮荒天热的生存环境；蚕则代表着改造自然、持之以恒的劳作。一边是战天斗地的勇气，一边是优雅的生活。”四川人既有着辣椒般的冲劲儿和火爆脾气，又能够拥有“一蓑烟雨任平生”般的豁达。也正是这份性格里的平衡之道，让他们对生活多了许多包容和幽默。下次再听到“逗猫惹狗”、“巴适得板”、“白不扯扯”、“瞌睡迷西”，是不是觉得四川人除了搞笑和卖萌之外，又多了几分大智慧？[1]文超. 四川人的“双面性格”，浓缩在了这两个字里面. [EB/OL].2019-01-02[2]这13个四川方言成语你能看懂几个？. [EB/OL].2016-09-18[3]王文虎, 张一舟,周家筠.四川方言词典[M].四川人民出版社,2014
2024年12月24日，联想集团副总裁王传东称联想已经完善全栈础滨布局
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母亲王芳心疼地看着张伟轻声说：伟儿别太累了适当休息一下
相传，古时人们认为，小暑时节，人体阳气外浮，毛孔张开，若此时骤然用冷水浇身，不仅易使寒气入侵，导致“暑湿”之症，还会打乱体内阴阳平衡，影响健康。因此，智慧的古人便留下了“小暑不洗冷水澡”的训诫。支教故事：在阿勒泰二中教高三英语拼高考2015-04-29 16:45·中国青年网刚一离开阿勒泰，它便成为了我魂牵梦绕的地方。阿山脚下归来，就不忘紫塞千里的日子。最高才90？！2009年8月，我参加南开大学第十一届研究生支教团，来到了阿勒泰地区二中。一开始分教学任务的时候，大家很兴奋，而且有那种初来的闯劲儿，好像脑门上写着“给分配啥我都能干得红火”的字条。当时，高一、高二、高三各需要一个英语老师。会上让我带高一英语。我暑假的时候在天津新东方教课，四六级、考研都教过，商业化的课堂上百人咱都讲了，来教高一有点儿失望，但是也可以从娃娃抓起呀。当时给我们团里王曼分配的是高三英语。她主动给我做了调换，于是我就去了高三十四班。后来，我知道高一英语组是清一色的女老师，男修理工进高一英语办公室都会不好意思。可见，我去高三是沾光了。分完教学任务，就来到高三英语办公室。高三办公室环境非常不错，一进去就是一股消毒水味，地面擦得锃亮，墙边一个大柜子，全是卷子，看着就过瘾！老师们都特别和善，一位女老师对我说，高三十四班是二中的文科班，文科班好带，学生们听话。我一听就觉得更沾光了，后来知道这位老师就是邵老师。“邵老师，14班的花名册、成绩单在哪儿，我想看一下。”我问。“原来是赵老师带的，你找他要。”我拿到手一看，全班最高分90。英语满分可是150，也就是说，全班就一个及格？！赵老师说，这是复读班。变形金刚复读班更好，重建自信，冲击高考！高三办公室备课组长宋老师说，每天都要默单词。“都高三了还要默单词？”我觉得这也太浪费时间了。自己高三的时候是讲卷子、语法。入乡随俗，各有教学特点，我可以理解。第一堂课，没有特别的感觉，因为之前有了一些教学经验，所以很顺畅。同学们也很认真，没有一个说话的，特别安静。我把新东方的东西搬到课堂上，给学生们讲词根词缀。“新东方一期课上千元，我都给大家详细讲了，一定要好好记录！”讲到transform这个单词的时候，我说，“大家知道transformers是啥意思不？”此时，我习惯地看投影，才想起这屋没有PPT。同学们不说话。“这是变形金刚，新电影哟！”同学们仍然没反应。“你看过变形金刚吗？”我问一个同学。她摇摇头。我就略有无奈。不要说人家物质条件差，没有看过变形金刚。其实真正的原因是，这是文科复读班，几乎全是女生。没人从小玩儿汽车、看变形金刚的。第一个课上的“段子”失败。该笑不笑，该记不记。