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但无论你怎么选,请记得理性看房,明白自己的需求,不要盲从。
2024年12月24日，蜜儿姐想问问大家，这些演员中，你最喜欢谁的作品呢？他们的哪个角色或者哪部作品给你留下了深刻印象？欢迎在评论区告诉我哦！让我们一起回忆那些美好的时光，感恩这些艺术家们为我们带来的欢乐和感动。
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用一张图打造校园地图服务体系2021-11-24 16:59·中国教育网校园是一个复杂的生态体系承载着学校广大师生的教学、科研、管理以及日常生活这些活动所涉及的信息大部分都与校园空间数据相关近年来华中科技大学通过制定满足智慧校园建设需求的基础空间数据库规范建设一张图基础空间信息服务平台实现了校园空间数据的信息化管理与展示为学校教学、科研、管理等各类信息系统提供了精准的地理空间数据信息保证了各业务系统中地理空间数据的一致性在此基础上通过与一张图平台的深度集成正逐步实现学校各类数据与应用基于校园空间地图的展示与操作以及基于空间数据的深度挖掘为学校管理提供更加直观、精准和有力的支撑精准测量构建校园基础空间信息数据库华中科技大学利用无人机倾斜摄影技术采集了覆盖两大校区、共8平方公里的校园景观纹理采集内容包括建筑物、道路、湖泊与植被等应用专业处理软件及三维模型处理软件生成了实景校园三维地图、虚拟校园三维地图、正射影像平面地图、二维平面地图等多种形式的地图对校园内291栋教学办公楼以及学生宿舍绘制了分层平面图将其叠加在二维平面地图上赋予其平面地图坐标形成了一整套重点突出、色彩协调、符号形象、图面美观的地图系统（图1）图1 校园一张图系统平台除地图展示外该系统还提供了空间数据查询、量算、光照模拟、热力分布、路网导航等基础能力保持实时建立地名地址更新联动机制地名地址是重要的空间基础数据也是学校各类信息系统所需的常用信息由于没有统一标准各信息系统中对楼栋等同一地理实体的描述不尽相同无法实现关联分析因此必须建立校园标准地名地址库其次校园内每年都会有大量的建筑物、构筑物拆建同时由于校园文化的变迁各类地理实体也存在更名、集成和补漏等情况标准地名地址数据并不是一成不变的必须随着校园面貌的变迁和校园文化的发展进行不断更新为解决上述问题华中科技大学首先制订了一套标准地名地址数据的建库技术规范使之成为对同一地理实体要素进行描述的实际标准然后对校园各类地名地址进行逐一梳理形成校园标准地名地址数据同时发布全校使用在此基础上建设了标准地名地址管理系统实现了地名地址的分级授权管理形成了地名地址的周期更新制度保证了学校标准地名地址的长期有效性激活数据为业务系统提供地名标准服务为保证各个业务系统对同一地理实体描述的一致性一张图基础空间信息服务平台提供了地名地址数据的标准化服务通过校园地图图查属性的功能实现用户在地图上可视化选择建筑物、房间等信息完成地名地址数据填报达到数据规范统一、可靠录入的目的同时对业务系统运行中积累下的大量存量地名地址数据提供了数据修改服务批量进行数据标准化清洗规范统一成为标准的地名地址数据使存量业务数据跟地理实体一一对应起来截止2021年10月21日共建设标准地名地址数据50161个融合推广挖掘业务数据潜在关联校园地名地址标准化后将标准推广到各类信息系统中对各信息系统中地名地址信息进行规范统一将地理实体上的业务数据进行一一对应、准确定位、完整展现进而实现联合分析与应用增强数据的凝聚性和流动性挖掘数据蕴含的潜在价值分析其相互影响与关联关系一张图平台在疫情防控中助力健康校园通过将校内居住人员信息与地理位置信息挂接匹配完成了对校内10850套房屋进行实际居住人员登记共计42042人次图2 无线AP网络管理示意在信息化设施管理方面基于网络与计算中心网络资源管理的业务对校内无线AP设备、网络节点组和光缆进行管理（图2）实现在校园地图的基础上可视化无线AP、网络节点组的位置信息、光缆管线的走向信息进而对无线AP设备信号范围、连接热力等进行空间关联性分析查找无线AP网络信号覆盖盲区、反映人员密集状况进行网络节点组连通性分析等当前网络设备资源管理服务已纳入全校24771个AP点位551个网络节点组和682条光缆实现了网络资源直观、高效、精准的管理服务师生为师生提供地图导航为了让校园空间信息化建设成果更好地服务师生基于一张图平台的华中科技大学校园电子地图系统（图3）于2021年9月1日上线运行及时为2021级新生提供了校园地图查询、路线规划等服务图3 校园电子地图系统校园电子地图提供餐饮、购物、银行等244个详细的生活类位置服务学院、机关部处、直属单位、附属单位等92个校内组织机构位置信息绘制路网116公里师生可使用电子地图查询学院、生活场所的位置并可以通过设置起点和终点进行路径规划目前校园地图已累计访问量37829次访问人数11254人2021级新生共有6403人使用校园地图服务找到了相应的地址高度集成探索数字孪生校园目前华中科技大学正积极推进从人、空间和活动三个维度将学生、人事、资产、教学、科研、实验室、交通、安防、消防、后勤园林等各类管理信息系统的数据与一张图平台进行对接实现高度集成、融合和联动利用大数据、人工智能、5G、可视化等技术手段探索可映射物理校园的数字孪生校园在数字孪生校园中可通过数字世界和物理世界的复制、回放、融合、交互最终建成具有决策辅助和指挥功能的校园大脑作者：吴驰、郑競力、李俊峰（华中科技大学网络与信息化办公室）责编：陈永杰投稿、转载或合作请联系：eduinfo@cernet.com
六at变速箱之争，马自达和摩比斯谁是王者？首发2024-06-16 07:00·红黑乱侃