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2025年01月03日,中国7大丹霞地貌,哪个是你心中的最美丹霞?首发2024-01-16 19:36·摄影师小星星丹霞地貌,是一种独特而壮丽的自然景观,在中国的大地上留下了深深的印记。这些红色岩层经过亿万年的风雨剥蚀,形成了千姿百态的奇峰异石,陡峭的山峦和绚丽的地貌景观。走进丹霞地貌区,你会被眼前的景象所震撼。这里的山峦叠嶂,峰石林立,景色壮丽。赤红的岩石在阳光的照耀下显得分外醒目,仿佛是大自然用红色画笔在大地上的挥洒。这里的山峰形态各异,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,形象逼真,栩栩如生。今天我们看看中国最美的7大丹霞地貌,并总结了最佳观赏和拍摄时间,去了这里,你分分钟就能拍到大片,记得收藏!这么多美丽的丹霞景观,你最想去哪里呢?一、甘肃张掖丹霞地貌:(每年6—9月,是全年最佳的旅游季)张掖是我国著名的旅游城市,位于甘肃省西部。这里以其丰富多样的地貌景观而闻名于世。而张掖丹霞地貌更是一大特色,其壮丽美景常常使人流连忘返。当我们来到张掖丹霞地貌时,就会被眼前的景色所惊艳到。整个地区的地貌出奇地鲜艳多彩,宛如一座由大自然亲手雕刻而成的艺术殿堂。红色、橙色、黄色的砂岩峰峦错落有致地分布在整个地区,似乎是上帝的画笔在这里流畅地划过。这里的景色美不胜收,仿佛一幅色彩斑斓的画卷展现在我们面前。红砂岩峰峦如同鲜花绽放,雄伟壮观。阳光照耀下, 峰峦上呈现出深红色、酒红色、火红色等各种红色调的奇特景象,形成了一个美轮美奂的景观。远处,山脚下的绿色丛林与红色的石峰交相辉映,构成一幅幅令人惊叹的画面。张掖丹霞地貌的美丽一直打动着无数游客的心。这里的灵秀景色,展示了大自然的鬼斧神工,更展示了中国河山的丰富多彩。二、福建武夷山:(最佳游览季节:夏季,植物生长茂盛,风景优美)福建武夷山是驰名中外的旅游胜地,被誉为“奇秀甲于东南”。这里群山叠翠,碧水如练,自古以来便有“碧水丹山”之美誉。武夷山的山峰独具特色,峰峦起伏,姿态万千,宛如一幅恢宏壮丽的画卷。最为著名的要数天游峰、玉女峰和大王峰。天游峰峭壁险峻,峰顶平坦如砥,仿佛一座天然的观景台。玉女峰则因其峰顶有一块巨石而得名,犹如一位婀娜多姿的少女,亭亭玉立。大王峰则是武夷山的主峰,雄伟壮丽,大有王者之风。武夷山的峡谷幽深,其中最著名的当属九曲溪。溪水清澈见底,碧绿如玉。沿溪而行,可见奇峰异石、古朴的村庄、葱郁的树林,美不胜收。乘坐竹筏漂流九曲溪,仿佛置身于仙境之中,令人陶醉。武夷山的古迹众多,文化底蕴深厚。其中,武夷山茶文化尤为著名。自古以来,武夷山便是我国著名的茶叶产区,出产的岩茶(如大红袍)享有盛誉。游走于武夷山的古茶园,品味着浓郁的茶香,聆听着茶农讲述古老的制茶工艺,仿佛穿越时空,回到了那个充满故事的年代。总之,武夷山的美,无论是在自然景观、历史文化还是生态资源方面,都堪称瑰宝。这里的美景如诗如画,给人以无尽的遐想。每一个来到武夷山的游客,都会被这里的美丽风光所吸引,陶醉于这片人间仙境。而对于我来说,武夷山的美将成为一生难忘的回忆。三、广东韶关丹霞山:(最佳季节:四季皆宜)广东韶关丹霞山,是国家级自然保护区,也是世界地质公园、世界自然遗产地。这里山势奇特,岩石裸露,呈现出一种独特的丹霞地貌。而更令人赞叹的是,这里的山体颜色如火,仿佛一幅天然的画卷,因此得名丹霞山。一进入丹霞山景区,首先映入眼帘的是那一片片高耸入云的山峰,它们像一排排守护大地的巨人,屹立在天地之间。山势陡峭,峰峦叠嶂,形态各异,有的像骆驼,有的像狮子,有的像蘑菇,让人目不暇接。沿着山路蜿蜒而上,沿途可见各种形态的岩石和洞穴,它们是大自然亿万年的杰作,诉说着地球的历史。丹霞山的色彩之美更是令人惊叹。这里的岩石主要由红色、橙色和黄色组成,阳光照耀下,这些岩石呈现出一种梦幻般的色彩。尤其是在日落时分,阳光洒在山体上,整个山峰被染成一片金黄色,如同一幅巨大的油画,让人陶醉。而当夜幕降临,山体的颜色又变成了深紫色,与天空中的星辰交相辉映,构成了一幅美丽的夜景。除了色彩之美,丹霞山的自然景观也是独具特色。这里有清澈见底的小溪流经山间,水声潺潺;有郁郁葱葱的树林覆盖着山体,生机勃勃;还有各种野生动物在山间穿梭,增添了自然的野趣。在这里,你可以感受到大自然的神奇和美丽,也可以享受到身心的放松和愉悦。此外,丹霞山还有着丰富的历史文化底蕴。这里曾是道教圣地,有许多古老的庙宇和碑刻,记录着历史的故事。游客们可以在这里感受到中国传统文化的魅力,也可以了解到丹霞山的深厚历史底蕴。总之,广东韶关丹霞山的美景令人流连忘返。这里既有奇特的山峰、色彩斑斓的岩石,又有清澈的小溪、茂密的树林和丰富的历史文化底蕴。每一个来到丹霞山的游客,都会被这里的美丽风光所吸引,陶醉于这片人间仙境。四、江西鹰潭龙虎山:(最佳季节:四季适合旅游)江西省鹰潭龙虎山因其独特的丹霞地貌、丰富的道教文化和美丽的自然风光而被誉为“碧水丹山”的代表。龙虎山的山峰奇特险峻,千姿百态。这里的山峰形态各异,气势壮观。有的如猛虎下山,张牙舞爪,气势汹汹;有的如蛟龙入海,翻江倒海,活灵活现。这些峰峦叠嶂的山峰组成了一幅美丽的山水画卷,让人流连忘返。站在龙虎山观景台上,可以俯瞰整个景区的美景,仿佛置身于仙境之中。在这里,游客可以挑战自己的勇气,感受与大自然融为一体的愉悦。总之,鹰潭龙虎山的风景之美令人陶醉。这里既有奇特的丹霞地貌、峰峦叠嶂的山峰,又有清澈的泸溪河水和丰富的道教文化。这里的美景如诗如画,给人以无尽的遐想。五、湖南邵阳崀山“桂林山水甲天下,崀山山水赛桂林。”这是艾青对崀山的赞美,艾青心中比桂林山水还美的风景就是湖南邵阳的崀山。湖南崀山丹霞地貌以其独特的景观和丰富的生态资源而闻名于世,景观神奇独特,集雄、奇、险、幽、秀于一身。这里有拔地而起的石柱石墙,陡峭险峻的赤壁丹崖,狭长曲折的石巷石槽,形态逼真的象形景观。远眺群峰幽谷,丹崖秀水,尽收眼底。而泛舟水上,澄江如练,蜿蜒于百里画廊,让人陶醉。崀山的自然景观丰富多彩,拥有众多著名景点。例如辣椒峰,状如辣椒,独立峰巅,傲视群雄;骆驼峰,峰峦起伏,宛如骆驼漫步;仙桥横汉,状若飞仙跨越天际;杏坞藏春,杏花盛开,如诗如画,崀山风景各具特色,美不胜收。与此同时,崀山还有深厚的历史文化底蕴。这里是道教七十二福地之一,自古以来香火鼎盛。此外,还有古寺庙宇、碑刻、摩崖石刻等历史遗迹,展现了崀山丰富的人文景观。总之,湖南邵阳崀山丹霞地貌风景之美令人陶醉。这里既有神奇的丹霞地貌、丰富的生态资源,又有悠久的历史文化底蕴。这里的美景如诗如画,给人以无尽的遐想。六、贵州赤水丹霞地貌:(最佳季节:四季皆宜)贵州赤水丹霞地貌是国内最著名的丹霞地貌之一。这里山势险峻,丹霞地貌色彩斑斓,山水相映成趣,景色壮美秀丽,令人流连忘返。赤水丹霞地貌的特色在于它的奇特形态和绚丽色彩。这里的山峰层峦叠嶂,形态各异,有的像利剑刺破天际,有的像巨大的蘑菇亭立山巅,有的像骆驼、狮子、猴子等动物形状,栩栩如生。赤水丹霞地貌的颜色也十分绚丽多彩,主要由红色、橙色和黄色组成,阳光照耀下,这些颜色交织在一起,形成了一幅幅美丽的画卷。沿着蜿蜒的山路前行,沿途可以看到许多奇特的岩石和洞穴。这些洞穴有的深不可测,有的内部形态各异,有的还有水流穿行其中,形成了独特的地下景观。这些岩石和洞穴是大自然亿万年的杰作,也见证了地球的历史变迁。总之,贵州赤水丹霞地貌的美景令人陶醉。这里既有奇特的山峰、绚丽的岩石,又有清澈的溪流、秀美的古城。这里的美景如诗如画,给人以无尽的遐想。七、新疆阿勒泰五彩滩(最佳旅行季节:秋天)新疆五彩滩,一个神秘而美丽的地方,这里的风景如画,五彩斑斓的岩石在阳光下熠熠生辉,让人流连忘返。走进五彩滩,你会被眼前的景色所震撼。首先映入眼帘的是一片广袤的戈壁滩,黄色的沙土和白色的盐碱地交织在一起,形成了一幅壮观的画卷。沿着蜿蜒的小路往前走,你会看到一片色彩斑斓的岩石群。这些岩石颜色各异,有红色、黄色、绿色、紫色等,它们在阳光的照耀下闪闪发光,犹如一块块宝石镶嵌在大地之上。这些岩石的形成原因十分奇特。由于地壳运动和风化作用,岩石中的矿物质和泥土被剥离,只剩下坚硬的岩石。而不同的岩石在经过长时间的风化和侵蚀后,会呈现出不同的颜色和形态,使得整个景观更加神秘而美丽。在五彩滩的日落时分,景色更是美不胜收。夕阳下的岩石群更加绚丽多彩,金黄色的阳光洒在岩石上,仿佛给它们披上了一层金色的纱衣。此时,你可以静静地坐在岩石上,欣赏着这如诗如画的景色,感受大自然的鬼斧神工。总之,新疆五彩滩是一个美丽而神秘的地方,它充满了自然的力量和生命的活力。这里的景色令人心旷神怡,让人流连忘返。无论你是喜欢大自然的风光还是喜欢探险之旅,五彩滩都是一个不容错过的景点。八、总结除了以上七个丹霞地貌,我国还有不少美丽的丹霞自然景观。丹霞地貌的形成过程十分复杂,它需要经过地壳运动、水流侵蚀、风化作用等多重自然力量的共同作用。这些岩石经过亿万年的侵蚀、切割、剥离,最终形成了现在我们所看到的地貌形态。而在这过程中,岩石的颜色也随着环境的变化而逐渐变红,最终形成了现在的丹霞地貌。在丹霞地貌中,最为引人入胜的莫过于那些石柱和石峰了。它们矗立在山峰之巅,或独立于山坡之上,形态各异,气势磅礴。这些石柱和石峰的高度不一,有的高达数十米,有的仅有几厘米。它们在阳光的照耀下显得格外耀眼,仿佛是大自然的杰作,让人叹为观止。除了石柱和石峰,丹霞地貌中还有许多奇特的景观,如石林、溶洞、峡谷等。这些景观与红色的岩石相互映衬,构成了一幅幅美丽的画卷。在峡谷中漫步,你会感受到大自然的神秘和壮丽,仿佛置身于神奇的世界中。#首发文章挑战赛##记录我的2024#总之,中国丹霞地貌是一种独特而壮丽的自然景观,它不仅美丽动人,还蕴含着丰富的历史和文化价值。在这里,你可以感受到大自然的鬼斧神工和生命的活力。无论你是喜欢大自然的风光还是喜欢探险之旅,丹霞地貌都是一个不容错过的景点。你最喜欢哪里的丹霞自然景观?可以留言评论哦,感谢您的点赞关注和支持!

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六(Liu)年(Nian)级(Ji)三(San)班(Ban)语(Yu)文(Wen)教(Jiao)学(Xue)计(Ji)划(Hua)2022-09-02 21:58·冰(Bing)雪(Xue)恋(Lian)河(He)静(Jing)待(Dai)花(Hua)开(Kai)我(Wo)所(Suo)任(Ren)教(Jiao)的(De)班(Ban)共(Gong)有(You)61名(Ming)同(Tong)学(Xue),其(Qi)中(Zhong)男(Nan)同(Tong)学(Xue)31人(Ren),女(Nv)同(Tong)学(Xue)30人(Ren)。在(Zai)五(Wu)年(Nian)级(Ji)期(Qi)末(Mo)全(Quan)县(Xian)统(Tong)一(Yi)组(Zu)织(Zhi)的(De)检(Jian)测(Ce)中(Zhong),语(Yu)文(Wen)平(Ping)均(Jun)分(Fen)77.7分(Fen),80分(Fen)以(Yi)上(Shang)38人(Ren),优(You)分(Fen)率(Lv)为(Wei)62.3%,及(Ji)格(Ge)率(Lv)为(Wei)90.16%,有(You)六(Liu)位(Wei)同(Tong)学(Xue)不(Bu)及(Ji)格(Ge),其(Qi)中(Zhong)有(You)四(Si)位(Wei)同(Tong)学(Xue)的(De)成(Cheng)绩(Ji)是(Shi)个(Ge)位(Wei)数(Shu)。我(Wo)班(Ban)这(Zhe)个(Ge)成(Cheng)绩(Ji)在(Zai)全(Quan)县(Xian)一(Yi)类(Lei)学(Xue)校(Xiao)年(Nian)级(Ji)评(Ping)比(Bi)中(Zhong)排(Pai)名(Ming)16位(Wei),全(Quan)县(Xian)五(Wu)年(Nian)级(Ji)学(Xue)校(Xiao)评(Ping)比(Bi)中(Zhong)排(Pai)名(Ming)25位(Wei)。(全(Quan)县(Xian)五(Wu)年(Nian)级(Ji)一(Yi)共(Gong)是(Shi)155个(Ge)班(Ban))从(Cong)全(Quan)县(Xian)的(De)评(Ping)比(Bi)排(Pai)位(Wei)来(Lai)看(Kan),这(Zhe)个(Ge)教(Jiao)学(Xue)成(Cheng)绩(Ji)比(Bi)起(Qi)上(Shang)一(Yi)学(Xue)年(Nian)有(You)所(Suo)进(Jin)步(Bu)。十(Shi)年(Nian)树(Shu)木(Mu),百(Bai)年(Nian)树(Shu)人(Ren)。从(Cong)以(Yi)上(Shang)成(Cheng)绩(Ji)分(Fen)析(Xi)看(Kan)出(Chu),我(Wo)们(Men)班(Ban)同(Tong)学(Xue)语(Yu)文(Wen)学(Xue)科(Ke)存(Cun)在(Zai)的(De)不(Bu)足(Zu)主(Zhu)要(Yao)是(Shi)三(San)个(Ge)方(Fang)面(Mian):第(Di)一(Yi),三(San)分(Fen)之(Zhi)一(Yi)同(Tong)学(Xue)的(De)基(Ji)本(Ben)功(Gong)、基(Ji)础(Chu)知(Zhi)识(Shi)掌(Zhang)握(Wo)得(De)不(Bu)够(Gou)扎(Zha)实(Shi),尤(You)其(Qi)是(Shi)部(Bu)分(Fen)男(Nan)同(Tong)学(Xue)虽(Sui)然(Ran)思(Si)维(Wei)比(Bi)较(Jiao)灵(Ling)活(Huo),但(Dan)是(Shi)学(Xue)习(Xi)不(Bu)够(Gou)自(Zi)觉(Jue)、不(Bu)够(Gou)踏(Ta)实(Shi),学(Xue)习(Xi)习(Xi)惯(Guan)差(Cha),书(Shu)写(Xie)潦(Liao)草(Cao),没(Mei)有(You)养(Yang)成(Cheng)读(Du)课(Ke)外(Wai)书(Shu)的(De)习(Xi)惯(Guan)。第(Di)二(Er),三(San)分(Fen)之(Zhi)二(Er)的(De)同(Tong)学(Xue)在(Zai)阅(Yue)读(Du)理(Li)解(Jie)、作(Zuo)文(Wen)方(Fang)面(Mian)很(Hen)弱(Ruo),作(Zuo)文(Wen)抄(Chao)袭(Xi)现(Xian)象(Xiang)严(Yan)重(Zhong),在(Zai)灵(Ling)活(Huo)题(Ti)型(Xing)的(De)答(Da)题(Ti)技(Ji)巧(Qiao)方(Fang)面(Mian)还(Huan)有(You)进(Jin)步(Bu)空(Kong)间(Jian)。第(Di)三(San),后(Hou)进(Jin)生(Sheng)转(Zhuan)化(Hua)工(Gong)作(Zuo)做(Zuo)得(De)还(Huan)不(Bu)到(Dao)位(Wei),六(Liu)个(Ge)同(Tong)学(Xue)不(Bu)及(Ji)格(Ge),其(Qi)中(Zhong)四(Si)个(Ge)同(Tong)学(Xue)的(De)分(Fen)数(Shu)是(Shi)个(Ge)位(Wei)数(Shu),那(Na)就(Jiu)是(Shi)相(Xiang)当(Dang)于(Yu)拉(La)下(Xia)了(Liao)四(Si)分(Fen)平(Ping)均(Jun)分(Fen)。这(Zhe)是(Shi)硬(Ying)伤(Shang)。那(Na)得(De)要(Yao)多(Duo)少(Shao)个(Ge)优(You)分(Fen)才(Cai)能(Neng)拖(Tuo)上(Shang)去(Qu)?所(Suo)以(Yi),不(Bu)重(Zhong)视(Shi)转(Zhuan)化(Hua)后(Hou)进(Jin)生(Sheng),那(Na)得(De)吃(Chi)多(Duo)大(Da)的(De)亏(Kui)呀(Ya)!可(Ke)如(Ru)果(Guo)遇(Yu)到(Dao)的(De)后(Hou)进(Jin)生(Sheng),孩(Hai)子(Zi)不(Bu)学(Xue),家(Jia)长(Chang)不(Bu)管(Guan)(想(Xiang)管(Guan)也(Ye)管(Guan)不(Bu)了(Liao)),智(Zhi)力(Li)又(You)有(You)问(Wen)题(Ti),思(Si)想(Xiang)也(Ye)有(You)问(Wen)题(Ti)的(De)后(Hou)进(Jin)生(Sheng),那(Na)该(Gai)怎(Zen)么(Me)办(Ban)呢(Ne)?只(Zhi)能(Neng)说(Shuo),遇(Yu)到(Dao)他(Ta)们(Men)四(Si)个(Ge)是(Shi)我(Wo)的(De)缘(Yuan)分(Fen),是(Shi)我(Wo)的(De)冤(Yuan)孽(Nie),整(Zheng)整(Zheng)五(Wu)年(Nian),我(Wo)拿(Na)他(Ta)们(Men)毫(Hao)无(Wu)办(Ban)法(Fa)(爱(Ai)过(Guo)、打(Da)过(Guo)、耐(Nai)心(Xin)教(Jiao)过(Guo))。花(Hua)开(Kai)的(De)声(Sheng)音(Yin)反(Fan)思(Si)我(Wo)的(De)课(Ke)堂(Tang)教(Jiao)学(Xue),存(Cun)在(Zai)的(De)不(Bu)足(Zu)主(Zhu)要(Yao)是(Shi)对(Dui)教(Jiao)学(Xue)的(De)研(Yan)究(Jiu)不(Bu)够(Gou),对(Dui)教(Jiao)材(Cai)的(De)钻(Zuan)研(Yan)不(Bu)够(Gou),备(Bei)课(Ke)不(Bu)够(Gou)细(Xi)。上(Shang)课(Ke)有(You)些(Xie)随(Sui)心(Xin)所(Suo)欲(Yu),目(Mu)标(Biao)指(Zhi)向(Xiang)不(Bu)够(Gou)明(Ming)确(Que),哪(Na)里(Li)黑(Hei)哪(Na)里(Li)歇(Xie),思(Si)维(Wei)发(Fa)散(San)得(De)很(Hen)散(San),放(Fang)出(Chu)去(Qu)收(Shou)回(Hui)来(Lai)的(De)本(Ben)领(Ling)欠(Qian)缺(Que)。对(Dui)学(Xue)生(Sheng)的(De)写(Xie)作(Zuo)能(Neng)力(Li)训(Xun)练(Lian)不(Bu)足(Zu),每(Mei)次(Ci)作(Zuo)文(Wen)后(Hou)的(De)评(Ping)改(Gai)和(He)赏(Shang)析(Xi)没(Mei)有(You)认(Ren)真(Zhen)的(De)组(Zu)织(Zhi)开(Kai)展(Zhan),没(Mei)有(You)认(Ren)真(Zhen)指(Zhi)导(Dao)学(Xue)生(Sheng)写(Xie)好(Hao)二(Er)次(Ci)作(Zuo)文(Wen)。一(Yi)起(Qi)向(Xiang)未(Wei)来(Lai)针(Zhen)对(Dui)以(Yi)上(Shang)不(Bu)足(Zu),本(Ben)学(Xue)期(Qi)提(Ti)高(Gao)教(Jiao)育(Yu)教(Jiao)学(Xue)质(Zhi)量(Liang)的(De)措(Cuo)施(Shi)作(Zuo)如(Ru)下(Xia)思(Si)考(Kao):1、认(Ren)真(Zhen)地(Di)制(Zhi)定(Ding)好(Hao)学(Xue)期(Qi)计(Ji)划(Hua)、月(Yue)教(Jiao)学(Xue)计(Ji)划(Hua)、周(Zhou)教(Jiao)学(Xue)计(Ji)划(Hua),做(Zuo)到(Dao)有(You)计(Ji)划(Hua)的(De)开(Kai)展(Zhan)工(Gong)作(Zuo)。2、认(Ren)真(Zhen)进(Jin)行(Xing)备(Bei)课(Ke),上(Shang)课(Ke)和(He)辅(Fu)导(Dao)。备(Bei)课(Ke)时(Shi)要(Yao)备(Bei)好(Hao)预(Yu)习(Xi)环(Huan)节(Jie),落(Luo)实(Shi)在(Zai)预(Yu)习(Xi)中(Zhong)要(Yao)完(Wan)成(Cheng)的(De)任(Ren)务(Wu),计(Ji)划(Hua)好(Hao),细(Xi)化(Hua)到(Dao)点(Dian)。备(Bei)基(Ji)础(Chu)知(Zhi)识(Shi)的(De)积(Ji)累(Lei),设(She)计(Ji)让(Rang)学(Xue)生(Sheng)积(Ji)累(Lei)哪(Na)些(Xie)好(Hao)词(Ci)佳(Jia)句(Ju)、多(Duo)音(Yin)字(Zi)、近(Jin)义(Yi)词(Ci)、反(Fan)义(Yi)词(Ci)、相(Xiang)关(Guan)的(De)名(Ming)言(Yan)、警(Jing)句(Ju)等(Deng),记(Ji)录(Lu)好(Hao),课(Ke)堂(Tang)上(Shang)有(You)计(Ji)划(Hua)的(De)让(Rang)学(Xue)生(Sheng)进(Jin)行(Xing)积(Ji)累(Lei)。课(Ke)堂(Tang)上(Shang)力(Li)求(Qiu)做(Zuo)到(Dao)精(Jing)讲(Jiang)精(Jing)练(Lian),控(Kong)制(Zhi)好(Hao)讲(Jiang)练(Lian)时(Shi)间(Jian)(切(Qie)记(Ji):一(Yi)篇(Pian)课(Ke)文(Wen)只(Zhi)讲(Jiang)一(Yi)到(Dao)两(Liang)个(Ge)重(Zhong)要(Yao)知(Zhi)识(Shi)点(Dian),课(Ke)堂(Tang)教(Jiao)学(Xue)目(Mu)标(Biao)一(Yi)定(Ding)要(Yao)非(Fei)常(Chang)明(Ming)确(Que),不(Bu)要(Yao)一(Y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她看着孙子高兴的合不拢嘴给他们做好吃的陪他们玩还让李燕多休息休息婆婆是一个闲不下来的人她帮着做家务用纸巾将玻璃擦得干干净净的

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